Старт осенних олимпиад для учителей, учеников и дошкольников! Специальные наградные, результаты сразу, комфортное участие.

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Был в сети 17.09.2025 20:27

Тарасов Сергей Петрович

Преподаватель социально-экономических дисциплин

126 116

109

Подписчики

Подписки

Местоположение

Республика Казахстан, Караганда

Специализация

Обществознание

Внеурочка

Классному руководителю

Психологу

Всем учителям

Прочее

Экономика

Финансовая грамотность

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

Понятия, которые перекликаются с понятием драматизация

Психодрама	Метод психотерапии и психологического консультирования, созданный Якобом Морено. Классически этот метод выглядит как терапевтический групповой процесс, в котором используется инструмент драматической импровизации для изучения внутреннего мира человека. Классическая схема данного метода: потребность – информация – эмоция – театрализация – действие – катарсис (в высших проявлениях психологического эффекта) или целенаправленная рефлексия. Катарсис в данном случае является целью и процессом собственно внутреннего процесса.
Социодрама	Метод, направленный на раскрытие, анализ и обработку индивидуальных представлений и межличностных отношений. Он был предложен основателем психодрамы, групповой психотерапии и социометрии известным румынским психиатром и социологом Я.Л. Морено. У каждого из нас свой внутренний мир, своё восприятие и играем мы личные роли. Однако мы находимся в социуме, а поэтому у нас есть совпадающие элементы, а также аспект взаимодействия. И в любом конфликте принимает участие не один человек, а социум, в котором эта личность находится.
Художественно-педагогическое моделирование ситуаций социального воспитания ребенка	Метод в своей методологической основе опирается на НЛП, в частности на методику «рейфреминга». Рефрейминг (англ. frame-рамка) — термин, который широко использует НЛП для описания используемых им процедур переосмысления и перестройки механизмов восприятия, мышления, поведения с целью избавления от неудачных (возможно даже патогенных) психических шаблонов. Суть рефрейминга в параллельности моделирования жизненных ситуаций прошлого, настоящего и потребностного будущего и самопрограммирование себя самим субъектом. Если бы …Это магическая рамка.
Социо-игровой подход (наряду со словом «подход» распространены термины «социо-игровой стиль», «методика», «технология», «режиссура урока»)	Методика предполагает организацию занятия как игры-жизни между микрогруппами детей (малыми социумами - отсюда и сам термин) и одновременно внутри каждой из них. Он основывается на формировании и использовании учениками умений свободно обсуждать интересующие их вопросы, следить за развитием общего разговора и за ходом общего дела, оказывать друг другу помощь и принимать её, когда это нужно.
Педагогическая драматизация	Создание тех ситуаций, условий и событий в жизни обучающегося, которые он объективно мог бы прожить как активно действующая личность, пережить как творческая индивидуальность и рефлексивно позиционировать особенности своего "Я" от поведения и отношений "других", представленных индивидуальными, групповыми или социальными агентами взаимодействия и сотрудничества со средой проживания.