Позитива вам в ленту :-)

Пора экзаменов. И за учительскими разговорами, слово за слово, вспоминаем некоторых бывших учеников и их "мудрые" суждения, высказанные перед комиссией в экзаменационных аудиториях. (Когда-то, если вы помните, экзамены сдавали устно)

Физика. 9 класс.

Ученик у доски, его просят найти сумму векторов по правилу параллелограмма ( с физикой, собственно, у него никак, члены комиссии решают обратиться к самому началу курса) Он вырисовывает какую-то кривую трапецию на доске. ⁃ Это разве параллелограмм? Не кажется ли тебе, что это трапеция?- мягко намекает председатель комиссии. На что получает ответ: ⁃ В геометрии это трапеция, а в физике -параллелограмм

В этом же классе. Отчаявшись хоть как-то "вытянуть" ученика на "три" члены комиссии махнули на все рукой и спрашивают (скорее уже для разрядки ситуации): ⁃ А скажи-ка нам, Вова (имя изменено), что больше: два метра или три литра? Недолго думая, Вова изрекает: ⁃ Два метра. ⁃ Почему же ?- заинтересованно спрашивает учитель. ⁃ Потому что два метра - это в высоту, а три литра - это в ширину, - не моргнув глазом, отвечает экзаменуемый.

Экзамен по литературе. История абсолютно реальная. Поделились.

Маше попался билет, где в одном из вопросов нужно было осветить творчество Гоголя. Спасая девятиклассницу, учитель подсказывает ей: ⁃ Ну, давай, что там ещё у Гоголя? Тишина. Просто партизанское молчание. Учитель: ⁃ Ну вспомни.."Шинель". И ученица, подняв глаза, так робко с надеждой: ⁃ Номер пять?