Правила классного руководителя

Правила классного руководителя

1. Быть личностью, к которой дети будут тянуться

2. Учитель должен вызывать любовь и уважение детей к себе. А это возможно, когда он сам любит, уважает и заботится о каждом ребенке, и в отношениях с ним честный и откровенный.

3. У учителя не должно быть «любимчиков», тогда ребенок будет прислушиваться к советам такого учителя, будет выполнять его просьбы, будет делиться с ним самым сокровенным.

4. Учитель должен правильно использовать свое время, для того чтобы пополнять запас энергии благодаря природе, искусству.

5. Учителю следует быть всегда доброжелательным.

6. Учитель должен быть веселым, шутками поддерживать и поощрять позитивное. Это приближает его к детям и сохраняет его сердце и нервы в порядке.

7. Задание учителя, как личности: «найти себя в себе», покорить себя себе, овладеть собой и помочь детям сделать то добро своими собственными поступками, и она ответить тем же самым.

8. Учителю следует читать больше научной литературы. С таким человеком детям всегда интересно.

9. Учитель должен владеть искусством индивидуальных бесед с ребенком, уметь выслушать ее, поддержать в ней огонек самоуважения.

10. Классный руководитель должен создать доброжелательный коллектив, в котором каждый ребенок помнит, что рядом с ним человек, с интересами которого следует считаться.

11. Учителю следует дорожить доверием ребенка, любить ее, защищать, уважать ее чувства. Тогда между учителем и детьми будут складываться доброжелательные, искренние отношения. Педагог должен беречь самое высокое благо: человеческую гордость, неприкосновенность личности, достоинство ребенка.