СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Признаки нарушений речи

Нажмите, чтобы узнать подробности

ПРИЗНАКИ НАРУШЕНИЙ РЕЧИ - к концу 1-ого месяца ребенок не кричит перед кормлением; - к концу 4-ого месяца не улыбается, когда с ним говорят и не гулит; - к концу 5-ого месяца не прислушивается к музыке; - к 7-ому месяцу не узнает голоса близких, не реагирует на интонации; - к концу 9-ого месяца отсутствует лепет и ребенок не может повторять за взрослыми звукосочетания и слоги, подражая интонации говорящего; - к концу 10-ого месяца малыш не машет головой в знак отрицания или ручкой в знак прощания; - к 1 году ребенок не может произнести ни слова и не выполняет простейшие просьбы («дай», «покажи», «принеси»); - к году 4-м месяцам не может назвать маму «мамой», а папу «папой»; - к году 9-ти месяцам не может произнести 5-6 осмысленных слов; - к 2 годам не показывает части тела, которые ему называют; не выполняет сложные просьбы («пойди в комнату и возьми там книгу») и не узнает близких на фотографиях; - к 2,5 годам не знает разницу между понятиями «большой» и «маленький»; - в 3 года не может пересказать короткие стихи и сказки, не может определить, какой из предметов самый большой, не может сказать, как его имя и фамилия; - в 4 года не знает названия цветов, не может рассказать ни одного стихотворения.

18.01.2017 18:12