СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Путешествие в Нитколандию - это увлекательное приключение, которое позволяет детям старшей группы окунуться в мир фантазий и воображения. Это возможность расширить кругозор, развить творческие способности и научиться работать в команде. Путешествие в Нитколандию помогает детям не только весело провести время, но и развить важные навыки: умение взаимодействовать в коллективе, проявлять фантазию и креативность, а также учиться преодолевать трудности и радоваться успехам.
Конспект занятия по нетрадиционной технике рисования « Путешествие в страну Нитколандии»
Ход занятия.
Воспитатель: Ребята давайте с вами встанем в круг, возьмемся за руки и улыбнемся.
Круг широкий, вижу я, стали все мои друзья.
Мы сейчас пойдем направо,
А теперь пойдем налево
В центре круга соберемся
Улыбнемся, подмигнем и занятие начнем.
Звук телефонного звонка:
Ребята нам кто –то звонит, давайте с вами посмотрим. ( Дети смотрят на экран)
Ниточка: Здравствуйте ребята. Я живу в далекой стране, которая называется Нитколандия. Там люди любят вышивать и шить великолепные картины, однако чаще всего мастерица выбирает яркие нити. А белые использует крайне редко.
Это вызывает у меня печаль. Мне бы очень хотелось быть изображенной в виде зеленого листика или красного цветка. Я чувствую себя одинокой и ненужной.
Если у вас возможность мне помочь, ребята?
Дети: Да
Воспитатель: Ну что ребята поддержим ниточку,? А как по вашему мы можем ей помочь?
Дети: Покрасить.
Воспитатель: Правильно покрасить. Я предлагаю вам раскрасить ниточку разными цветами, но для этого нам с вами нужно отправиться в волшебную страну Нитколандию.
А для того, чтобы отправиться в волшебную страну Нитколандию, нам с вами нужно произнести волшебные слова:
Топ – топ, Хлоп – хлоп вокруг себя повернись в Нитколандии окажись. ( Дети выполняют)
Ребята присаживайтесь на стульчики.
Посмотрите на экран. Перед нами дверь. А дверь закрыта. Для того, чтобы дверь открыть, нам нужны ключи, а ключами служат наши волшебные пальчики.
Давайте с вами поиграем.
Приготовили все ручки и повторяем:
Сцепили замочек.
На двери висит замок. Кто его открыть бы смог?
Потянули, покрутили,
На экране появляется открытая постучали и открыли дверь, а внутри город или замок.
Воспитатель: Посмотрите, вот мы с вами оказались в волшебной стране Нитколандии.
Я вам предлагаю не только раскрасить ниточку разными цветами, но и нарисовать красивые цветы.И еще выбрать ниточки. Есть ниточка вышивальная и вязанная. Как вы думаете, чем они отличаются друг от друга.
Хотите попробовать?
Рисование ниткой называется НИТКОПИСЬ. Другими словами пишут нитками.
Подойдите ребята все ко мне. ( Дети встают полукругом, чтобы всем было видно )
Сейчас я вам покажу, как рисовать цветы нитками, а потом вы сможете попробовать сами, Показывает.
Сначала мы с вами возьмем ниточку. Эту ниточку окунаем в краску и при помощи кисточки мы с вами прокрашиваем нашу ниточку.( Кисточку убираем в сторонку)
Ниточку поднимаем над листочком и складываем красивый узор. Берем лист бумаги, и нашу ниточку закрываем, придерживаем одной рукой, а второй мы тянем за ниточку.
Хотите посмотреть, что у нас получилось?
Давайте вместе скажем раз, два, три рисунок чудесный нам покажи.
Видите, какой красивый цветок у нас получился. ( А теперь присаживайтесь на стульчики)
Прежде мы начнем рисовать, давайте с вами вспомним, что же мы делали сначала.
Дети:
- Сначала взяли ниточку и опустили в краску. - Нашу ниточку выложили на листочек бумаги.
- Другим листочком маленьким нашу ниточку закрыли.
- Мы ниточку вытянули и получился красивый цветок.
Воспитатель: Теперь берем ниточку, окунаем ее в краску и при помощи кисточки мы нашу ниточку закрашиваем, Кончик ниточки держим.
Дети выполняют задания.
Воспитатель: Получились у вас красивые цветы?
Посмотрите ребята у нашего цветочка, чего то не хватает?
Дети: стебелька и листочков.
Воспитатель: Теперь берем кисточку, берем зеленую краску и дорисовываем нашему цветочку стебелек и листочек. ( дети дорисовывают)
Берем свои красивые рисунки и подходим ко мне.
Ребята посмотрите, какие красивые цветы у вас получились, Вам понравилось рисовать?
На экране появляется ниточка.
Ребята,вы мне очень помогли.
Благодаря вам я приобрела новые краски. Приезжайте еще в нашу страну Нитколандию. До скорых встреч.
Воспитатель: Ребята ну а нам пора возвращаться в детский сад, нам с вами нужно произнести волшебные слова.
Топ – топ Хлоп – хлоп, Вокруг себя, повернись, В детском саду окажись.
Ребята вам понравилось наше путешествие? Что вам больше всего запомнилось? Вы показали, что из белой ниточки получаются красивые цветы. Давайте мы с вами создадим картинную галерею у нас в группе и будем любоваться вашими работами.