Работа с восприятием информации на слух.

Добрый день!

В прошлой записи опубликовала способы подготовки к мониторинговой работе по аудированию, куда вошел такой способ, как рендеринг. Рендеринг - обособления, изъятие - способ извлечения основной информации из общего объема текста.

Сейчас опубликовала задания для работы с этим способом. Как можно воспользоваться?

1. Раздать тесты, дать время на их прочтение, перевод. Далее включить аудиоматериал и дать для самостоятельного выполнения. В конце работы предлагается совместная проверка и анализ выполненного теста.

2. Работа без теста перед глазами. Дать прослушать аудиоматериал 2 раза, дать для воспринимания информации 1-2 минуты. Далее обучающиеся должны на иностранном или родном языке изложить все, что они услышали из аудио. Остальные внимательно слушают и вносят коррективы.

Дерзайте!