Рассуждения о профессии учителя.

Стать учителем я мечтала с 8 класса, когда начался новый предмет химия. Почти с первых уроков влюбилась в этот предмет. Мне нравилось учиться самой и я подумала, что смогу передавать свои знания другим. По окончании школы, поняла, что педагогика- моя стихия.

Быть учителем трудно. Необходимо обладать очень многими качествами: добротой, терпением, умом и любовью к детям. Ведь хороший учитель будет любить не только свой предмет, но и учеников. И если ребёнок не может решить задачу или объяснить то или иное явление, учитель всё равно найдёт в ученике что-то хорошее и будет любить его. Много в жизни человека зависит от того, кто будет его учителем. Ведь учителя дают не только знания по предмету, они учат жизни, воспитывают в маленьком человечке умение радоваться и любить, быть сильным и смелым, выносливым и верным, умным и уверенным в своих силах.

У всех нас бывают свои проблемы, беды, у всех своя жизнь. Но когда заходишь с утра в школу, сразу забываешь про все. Потому что здесь совершенно другая жизнь, другой мир. Тебя ждут дети, настолько близкие, что начинаешь считать и даже называть их своими. Когда они встречают тебя с радостью и улыбками, ты видишь их широко распахнутые глаза, полные доверия, чувствуешь, как тянутся к тебе их сердца в ожидании теплоты и доброты, испытываешь ни с чем не сравнимое чувство. И им нужен от тебя не только процесс обучения химии и биологии, им необходимо живое, теплое общение с учителем.

Дмитрий Менделеев заметил: "Вся гордость учителя — в учениках, в росте посеянных им семян". Я рада, когда детям нравится учиться, когда вижу результаты своего труда. Когда выпускники поступают в ведущие ВУЗы страны. Они становятся лучшими из лучших, а для меня это - вдохновение, которое помогает мне творить и чувствовать себя счастливым человеком.