Реалии российского образования глазами молодого учителя

Чтобы стать ближе к реалиям российского образования, молодой учитель Игорь Лужецкий ушёл из гимназии и устроился в обычную школу на обычную ставку историка. И узнал много нового: ⠀

1. Существуют реально необучаемые дети. И с ними ничего нельзя сделать. Нельзя поставить двойку за четверть и год — это испортит статистику. Выгнать тоже нельзя — ни одна школа этим ученикам рада не будет. ⠀

2. Дети не должны понимать предмет. Они должны освоить программу. Чтобы потом сдать экзамен и забыть. ⠀

3. Школьная форма и сменка — это важно. Настолько, что из-за их отсутствия могут не пустить на занятия и даже на Последний звонок. ⠀

4. Рассказать шестиклассникам про реформу Лютера крайне сложно. Ты или врёшь, или не договариваешь. А главное, шестиклассникам не упёрлась реформа Лютера, что вполне ожидаемо. ⠀

5. Уровень педагогического мастерства оценивается, прежде всего, качеством написания программ, заполнения журналов и прочей бумагой. Люди, преуспевшие в этом, всерьёз считают себя хорошими педагогами. ⠀

6. Пять раз рассказав историю «по учебнику», ты сам начинаешь в это верить. Проверив 40 тетрадей, ты теряешь желание углубляться в предмет и вообще задаваться вопросами. ⠀

7. Через пару недель ты замечаешь, что тупеешь. Ещё через две — стараешься этого не замечать. ⠀

8. Если за 1000 рублей в месяц тебя «имеют» несколько человек, то ты или дешёвая проститутка, или классный руководитель. В качестве бонуса можешь проделывать то же самое с детьми и их родителями. ⠀

10. Главная установка школы — все должны сдать ЕГЭ. Всё нацелено только на это. Остальное не имеет значения. ⠀

11. Если к детям относиться по-человечески, то они сначала не верят, а потом пугаются. ⠀

12. Если спросить детей о том, зачем они здесь, они не ответят. Или скажут, что за образованием, но не скажут, как понимают это.

⠀ 13. Большинство учителей шикарно шутит грустные шутки. ⠀

14. Чем сильнее школа, тем меньше она формализована. И чем слабее, тем большее внимание уделяется картинке: форме, сменке, расстановке парт. ⠀

15. Желание послать всё к чертям — вечный спутник учителя. ⠀

16. Есть дети, которые каждый день заставляют тебя отложить посылание ещё на пару дней. А потом ещё… ⠀

17. Несмотря ни на что, в школе много хороших взрослых. Это вселяет надежду.