Роль семьи в развитии личности растущего человека

Роль семьи в развитии личности растущего человека общеизвестна: она велика и значима. Потому что семья - это первый и очень важный источник для формирования и становления личности, так как именно в семье хранят традиции и обычаи, культуру, ценности. Семья - это самая первая и изначально единственная школа для ребенка. Именно в семье ребенок учится и познает, что нужно проявлять заботу о престарелых и немощных, оказывать им какую-либо помощь, уважать старших. У ребенка, когда он, во время общения со взрослыми, глядя на них, в совестном труде, в быту, формируются такие качества, как чувство долга, взаимовыручки, взаимопомощи, поддержки близкого. Особенно ребенок чувствителен во взаимоотношениях со взрослыми. Как мы знаем, дети не любят нравоучений и очень болезненно воспринимают резкости, приказы, грубость, обман и недоверие, постоянный контроль, подозрения, когда с ними поступают нечестно и неискренно. А формирование чувства прекрасного? Оно тоже начинается в семье – с красочной книжки, с красивой игрушки, с чистоты и порядка в доме. Эстетика в быту имеет огромную воспитательную силу. Ребенок не только пользуется этим уютом, но и учится его создавать. В семье он учится правильно и красиво одеваться, то тоже формирует чувство прекрасного. Подрастая, ребенок обогащается духовно, посещая музеи и театры, общаясь природой.

Если вспомнить бессмертные произведения русских классиков, то идеальным примером уважения и любви в семье перед нами возникает семья Ростовых, чьи дети выросли в атмосфере добра, взаимопонимания, любви, им с детства прививали уважение к труду, языку, культуре. С точностью наоборот предстает перед нами недоросль Митрофанушка, не желающий изучать никакие науки, чье настроение всегда и полностью поддерживает и поощряет мать, готовая ради своего чада на все, но когда сама оказывается в нищенском положении, сын не отплатил ей той же любовью. Это яркий пример любви умиления, любви неразумной, инстинктивной, когда ребенок воспитывается в атмосфере умиления, не имеет представления о человеческих понятиях «можно», «нельзя» ему кажется, что все можно, у него нет чувства долга перед родителями, он считает, что приносит счастье уже тем, что живет на свете. Из этих примеров становится понятно, что любовь родителей к детям может быть разной. А именно семья является самым сильным средством формирования личности ребенка. Это все доказывает наука и сама жизнь. В одном из своих трудов, В.А.Сухомлинский писал: «Там, где нет мудрости родительского воспитания, любовь матери и отца уродует их». Все беды у ребенка, а потом и у взрослого, случаются из-за ошибок семейного воспитания, а главная ошибка – отсутствие любви, неумение похвалить, неумение или нежелание поддержать малыша. А для него самое главное – чтобы его любили, и любили таким, какой он есть. Таким образом, влияние на развитие ребенка со стороны семьи очень велико. Те дети, которые растут атмосфере взаимопонимания и доброты, имеют меньше проблем в будущем, связанных с обучением в школе, здоровьем, общением со сверстниками. И, наоборот, нарушение отношений между родителями и детьми ведет к формированию и развитию ряда психологических проблем и комплексов.

Для малыша семья – это огромный мир, где он действует, живет, открывает и узнает для себя что-то новое, учится понимать, любить, сопереживать, радоваться. Став членом семьи, вступает в определенные отношения с родителями, и они могут оказать на него и положительное, и отрицательное влияние. Многочисленные исследования и множественные примеры из жизни, произведений литературы показывают, то даже очень сложные проблемы в воспитании решаемы, если удастся установить благоприятный стиль общения в семье. На нравственный облик ребенка влияет все, что делается в семье с ее повседневными проблемами, заботами, бытом, нравами, традициями. Роль семьи в развитии личности растущего человека велика и значим. И этот факт бесспорен.