Самоанализ

Самоанализ Меженцевой Людмилы Валентиновны, учителя технологии МБОУ «Верх-Ануйская общеобразовательная средняя (полная) школа», по профессиональному стандарту педагога Я имею среднее профессиональное образование Общепедагогическая функция. Обучение Разрабатываю и реализую программы учебных дисциплин в рамках основной общеобразовательной программы. Систематически анализирую эффективность учебных занятий и подходов к обучению Организую осуществление контроля и оценки учебных достижений, текущих и итоговых результатов освоения основной образовательной программы обучающимися Формирую универсальные учебные действия Формирую навыки, связанные с информационно-коммуникационными технологиями (далее - ИКТ) Формирую мотивацию к обучению Стараюсь объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Владею формами и методами обучения, в том числе выходящими за рамки учебных занятий: проектная деятельность, лабораторные эксперименты, полевая практика и т.п. Стараюсь объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей Стараюсь владеть ИКТ-компетентностями: общепользовательская ИКТ-компетентность; общепедагогическая ИКТ-компетентность; предметно-педагогическая ИКТ- компетентность (отражающая профессиональную ИКТ-компетентность соответствующей области человеческой деятельности) Организую различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона Организую различные виды внеурочной деятельности: игровую, учебно-исследовательскую, художественно-продуктивную, культурно-досуговую с учетом возможностей образовательной организации, места жительства и историко-культурного своеобразия региона Регулирую поведения обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Ищу пути достижения образовательных результатов и способы оценки результатов обучения Разработала рабочие программы и методики обучения по данному предмету Изучила нормативные документы по вопросам обучения и воспитания детей и молодежи Изучила конвенцию о правах ребенка Изучила трудовое законодательство Соблюдаю правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики Регулирую поведение обучающихся для обеспечения безопасной образовательной среды Воспитательная деятельность Реализую современные, в том числе интерактивные формы и методы воспитательной работы, использую их как на занятии, так и во внеурочной деятельности Определяю и принимаю четкие правила поведения обучающихся в соответствии с уставом образовательной организации и правилами внутреннего распорядка образовательной организации Реализую воспитательные возможности различных видов деятельности ребенка (учебной, игровой, трудовой, спортивной, художественной и т.д.) Проектирую ситуации и события, развивающие эмоционально-ценностную сферу ребенка (культуру переживаний и ценностные ориентации ребенка) Развиваю у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирую гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирую у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни Использую конструктивные воспитательные усилий родителей (законных представителей) обучающихся, помогаю семье в решении вопросов воспитания ребенка Строю воспитательную деятельность с учетом культурных различий детей, половозрастных и индивидуальных особенностей Общаюсь с детьми, признаю их достоинство, понимаю и принимаю их Управляю учебными группами с целью вовлечения обучающихся в процесс обучения и воспитания, мотивирую их учебно-познавательную деятельность Анализирую реальное состояние дел в учебной группе, поддерживаю в детском коллективе деловую, дружелюбную атмосферу Защищаю достоинство и интересы обучающихся, помогаю детям, оказавшимся в конфликтной ситуации и/или неблагоприятных условиях Сотрудничаю с другими педагогическими работниками и другими специалистами в решении воспитательных задач Изучила основы законодательства о правах ребенка, законы в сфере образования и федеральные государственные образовательные стандарты общего образования Знаю основы методики воспитательной работы, основные принципы деятельностного подхода, виды и приемы современных педагогических технологий Соблюдаю правовые, нравственные и этические норм, требования профессиональной этики Развивающая деятельность Выявляю в ходе наблюдения поведенческие и личностные проблемы обучающихся, связанные с особенностями их развития Развиваю у обучающихся познавательную активность, самостоятельность, инициативу, творческие способности, формирую гражданскую позицию, способность к труду и жизни в условиях современного мира, формирую у обучающихся культуру здорового и безопасного образа жизни Формирую систему регуляции поведения и деятельности обучающихся Владею профессиональной установкой на оказание помощи любому ребенку вне зависимости от его реальных учебных возможностей, особенностей в поведении, состояния психического и физического здоровья Разрабатываю и реализовываю индивидуальные образовательные маршруты, индивидуальные программы развития и индивидуально-ориентированные образовательные программы с учетом личностных и возрастных особенностей обучающихся Соблюдаю правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики Трудовые действия. Формирую общекультурные компетенции понимания места предмета в общей картине мира Определяю на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальные (в том или ином предметном образовательном контексте) способы обучения и развития Организую олимпиады, конференции в школе и др. Применяю современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы Провожу учебные занятия, опираясь на достижения в области педагогической и психологической наук, возрастной физиологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий и методик обучения Планирую и осуществляю учебный процесс в соответствии с основной общеобразовательной программой Разработала рабочую программу по предмету, курсу на основе примерных основных общеобразовательных программ и обеспечиваю ее выполнение. Использую современные способы оценивания в условиях информационно-коммуникационных технологий (ведение электронных форм документации, в том числе электронного журнала и дневников обучающихся) Владею методами убеждения, аргументации своей позиции Устанавливаю контакты с обучающимися разного возраста и их родителями (законными представителями), другими педагогическими и иными работниками Владею технологиями диагностики причин конфликтных ситуаций, их профилактикой и способами их разрешения. Знаю современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Соблюдаю правила внутреннего распорядка Соблюдаю правовые, нравственные и этические нормы, требования профессиональной этики Соблюдаю правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Занимаюсь изучением основ экологии, экономики, социологии Осуществляю контрольно-оценочную деятельность в образовательном процессе Знаю основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастную физиологию; школьную гигиену; методику преподавания предмета)