Самоанализ

Постоянно повышаю свой ​​профессиональный уровень. Работая над проблемой «Формирование сознательного отношения к своему здоровью», направляю свою педагогическую деятельность таким образом, чтобы привлечь как можно больше обучающихся к здоровому образу жизни, расширить способы овладения новыми знаниями и умениями. С этой целью эффективно использую в своей работе здоровьесберегающие технологии. Регулирование нагрузки на уроке осуществляю за счет правильного выбора методов организационной деятельности, целесообразного выбора методов выполнения физических упражнений, за счет применения игр и эстафет, использование ритмической гимнастики, применения активного отдыха чаще, чем пассивного. Обучающиеся на уроках в полном объеме осваивают умения и навыки по всем видам спорта, предусмотренных программой, а так же получают теоретические знания по учебной дисциплине. Для развития физических способностей, подбираю различные формы и методы обучения, учитывая возрастные, физиологические и психологические особенности обучающихся. К обучающимся подхожу индивидуально, в зависимости от состояния здоровья и физической подготовленности каждого ученика. Осуществляю разнообразный подбор упражнений, занятия нацелены на развитие координации движений, выносливости, быстроты, для формирования правильной осанки, коррекции плоскостопия. На уроках успешно решаю такие задачи физического воспитания обучающихся, как укрепление здоровья, повышение работоспособности, воспитание потребности в систематических занятиях физическими упражнениями, развитие волевых качеств личности, творческих способностей у обучающихся и привитие здорового образа жизни.