Школьные онлайн-конкурсы

Одним из наиболее интересных, эффективных и перспективных наравлений в своей внеклассной деятельности по английскому языку я считаю работу с онлайн–конкурсами. Данный вид деятельности отвечает следующим требованиям: ·? Учитываются интересы и потребности детей, создаются условия для формирования у учащихся умений и навыков самопознания, самореализации, самоутверждения. ·? Устанавливаются взаимосвязи между всеми участниками внеурочной деятельности – учащимися, педагогами, родителями, между урочной и внеурочной деятельностью. ·? Действует принцип вариативности: обеспечивается широкий спектр конкурсов, представляющий для детей реальные возможности свободного выбора, реализации потребностей и интересов учащихся. ·? Соблюдается принцип креативности: поддерживается развитие творческой активности детей, желание заниматься индивидуальным и коллективным творчеством, дается возможность применения и развития не только языковых знаний и умений, но и способностей в области ИКТ и компьютерных технологий. ·? Принцип успешности и социальной значимости: формирование у детей потребности в достижении успеха. Результаты работы школьников значимы не только лично для них, но и ценны для окружающих: одноклассников, членов школьного коллектива, родителей, педагогов. На странице "Онлайн–конкурсы" сайта нашего школьного МО учителей иностранного языка можно найти информацию о следующих конкурсах, которые были проведены и проводятся в настоящее время в нашей школе:

• Конкурс творческих работ "My favourite school"
• Конкурс персональных портфолио учащихся "My English portfolio"
• Конкурс творческих презентаций "The dialogue of cultures in the modern world"
• Конкурс тематических кроссвордов
• Конкурс творческих работ "Russia – Our Homeland"
• Конкурс творческих работ "My Hobby"