Школьное волонтерство как ступень профессиональной подготовки обучающихся

Согласно «Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России»:

Важнейшей целью современного отечественного образования и одной из приоритетных задач общества и государства является воспитание, социально-педагогическая поддержка становления и развития высоконравственного, ответственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина России.

Задачами образовательного учреждения являются:

1. Воспитание гражданина и патриота;
2. Раскрытие способности и талантов молодых;
3. Подготовка их к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире.

Возросшие требования современного высокотехнологичного производства к уровню профессиональной подготовки кадров актуализируют проблемы профессиональной ориентации молодежи. Рыночные отношения кардинально меняют характер и цели труда: возрастает его интенсивность, усиливается напряженность, необходима подготовка компетентного специалиста, способного к функциональной адаптации в различных сферах деятельности, умеющего самостоятельно проектировать и реализовывать свои образовательные и профессиональные ценности, саморазвиваться на протяжении всей жизни.

Жизнь современного общества стремительно меняется и требует от выпускника совершенно новых компетенций.

Для высоких достижений в профессиональной деятельности каждый человек должен обладать 4 основными компетенциями: ключевыми; управленческими; специальными и личностными, некоторые из которых развиваются еще в школе при правильном процессе воспитания.

Управленческие компетенции:

1. Умение отвечать за себя и других
2. Умение планировать свою деятельность
3. Умение мотивировать себя и других
4. Умение предлагать новые идеи

Личностные качества:

1. Лидерские характеристики
2. Толерантность
3. Умение слышать чужую точку зрения
4. Человечность

Именно волонтерское движение является одной из эффективных форм приобретения трудового и социального опыта для подростков. Организация волонтерской деятельности позволяет системно решать проблему вовлечения молодежи в социально – значимую деятельность, повысить социальную активность молодежи, развить управленческие и лидерские качества человека.

Волонтер - это человек, обладающий определенными личностными характеристиками, такими, как готовность помочь нуждающимся людям, неравнодушное отношение к окружающей жизни и людям, жертвенность, высокая самоорганизованность, ответственность за себя и других, коммуникативность, умение работать в команде.