Школьные проекты. Оригинальные идеи

Можно ли однократное участие школьников в исследовательских проектах сделать постоянной потребностью? Можно! Надо предложить ребятам делать то, что им интересно. Занимаются девочки кулинарией – пусть составят книгу кулинарных рецептов по произведениям какого-нибудь писателя, например, Н.В. Гоголя. Увлекает мальчишек техника – пусть создают «энциклопедию» машин прошлого века, основой исследования могут стать произведения русской литературы, посвященные Великой Отечественной войне; хотят говорить о будущем – могут не только изучить произведения писателей-фантастов, но и отметить, какие из этих фантазий стали реальностью.

Мои учащиеся решили исследовать «книжный» вопрос. Ребята хотят опытным путем определить, какие книги вдохновляют, помогают в трудных ситуациях, способствуют скорейшему выздоровлению, стимулируют к творческой деятельности. Итогом этой работы станет каталог-путеводитель.