СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Семинар ОБЖ

Нажмите, чтобы узнать подробности

Преподаватель-организатор ОБЖ

Иванов Д.Н.

Цели образования XXI века:

}уметь учиться!

} уметь работать!

} уметь общаться!

} уметь жить!

ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННОМУ УЧИТЕЛЮ

Активная жизненная позиция

Умение управлять собой и своими эмоциями

Творчество в педагогической деятельности

Повышение профессионального уровня

Использование новейших технологий

Физическое и психологическое здоровье

Проблемное обучение

Методы активизации познавательной деятельности учащихся

Виды учебной деятельности

Ø Создание проблемной ситуации

Ø Формулирование учебных задач

Ø Планирование последовательности действий;

Ø Усвоение новых знаний

Ø Стимулирование дискуссии

Ø Опрос

Ø Письмо

Ø Чтение

Ø Слушание

Ø Рассказ

Ø Дискуссия

Ø Решение познавательных задач

Проектное обучение

Методы активизации познавательной деятельности учащихся

Виды учебной деятельности

q Самостоятельный выбор способа действия

q Свобода креативных возможностей

q Ученик – проектировщик, исследователь

q Самостоятельная работа с источниками информации

q Эвристическая беседа

q Рассказ

q Слушание

Модульное обучение

Методы активизации познавательной деятельности учащихся

Виды учебной деятельности

? Самостоятельная работа обучающихся по индивидуальной учебной программе

? Самооценка, взаимооценка

? Проблемный подход

индивидуальный темп обучения

? Опрос

? Самостоятельная работа по технологической карте

? Диалог

? Работа в паре

Игровое обучение

Методы активизации познавательной деятельности учащихся

Виды учебной деятельности

• Обучение игровым действием;;

• методы, стимулирующие общение, само - и взаимопознание;

• развитие фантазии и воображения;

• рассмотрение в ходе игры ключевой проблемы с различных точек зрения;

• реализация через игру конкретной учебной задачи.

В зависимости от игровой ситуации.

Формирование креативного потенциала

Методы активизации познавательной деятельности

Виды учебной деятельности

v Дискуссия

v Развитие интеллектуальной инициативы

v Активизация творческого мышления

v Развитие терминологического языка

v Формирование умения рассуждать, сопоставлять, анализировать, делать выводы и умозаключения.

v Беседа

v Работа с источниками информации

v Рассказ

v Составление таблиц, схем

v Моделирован

Ожидаемые результаты использования современных образовательных технологий

•Повышение качества знаний учащихся.

•Овладение учащимися ключевыми компетентностями.

•Формирование научно-исследовательских навыков обучающихся.

«Я не боюсь еще и еще раз повторить забота о здоровье ребенка – это важнейший труд учителя - воспитателя»

Категория: ОБЗР (ОБЖ)
15.12.2015 23:20