Социологическое исследование «Воспитательный аспект художественной коммуникации: взаимодействие произведения живописи "Богатыри" В.М. Васнецова со зрителями младшего школьного возраста».

Проведенное исследование на тему: "Воспитательный аспект художественной коммуникации: взаимодействие произведения живописи "Богатыри" В.М. Васнецова со зрителями младшего школьного возраста" демонстрирует анализ художественных образов произведения со стороны воспитания у зрителей любви к русскому искусству, чувства любви к стране, Родине, чувства гордости и патриотизма. В процессе совместного с учащимися анализа художественных образов картины уточняется понимание, какие произведения устного народного творчества называются былинами, кто их сочинял, что в них воспевается, каковы любимые герои былин, подчеркивается значимость образа богатыря в культурной традиции русского фольклора и литературы. Участникам демонстрируются фрагменты из разных былин народного творчества, совмещая впечатления от повествования о героях эпоса с образами, представленными художником на картине. Эффективное использование воспитательного аспект художественной коммуникации позволяет участники эксперимента, наиболее полно осознают значимость и важность в своей жизни таких личностных ценностей, как любовь к родине, мужественность, чувство долга и ответственность. Что ведет к изменению мироотношения детей младшего школьного возраста, новая модель мира встраивается в сознание участников эксперимента.