Современный урок в контексте реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта

Важнейшей задачей современной системы образования является формирование универсальных учебных действий, обеспечивающих компетенцию «научить учиться», а не только освоение учащимися конкретных предметных знаний и навыков в рамках отдельных дисциплин.  Особенностью федерального государственного образовательного стандарта являются новые  требования к освоению учащимися образовательной программы. Современный урок – урок действенный, имеющий непосредственное отношение к интересам, личности ребенка, его родителей, общества, государства. 

Моделируя урок, необходимо придерживаться следующих правил:

·        Конкретно определить тему, цели, тип урока и его место в развороте учебной программы.

·        Отобрать учебный материал (определить его содержание, объем, установить связь с ранее изученным, систему управлений, дополнительный материал для дифференцированной работы и домашнее задание).

·        Выбрать наиболее эффективные методы и приемы обучения в данном классе, разнообразные виды деятельности учащихся и учителя на всех этапах урока.

·        Определить формы контроля за учебной деятельностью школьников.

·        Продумать оптимальный темп урока, то есть рассчитать время на каждый его этап.

·        Продумать форму подведения итогов урока.

·        Продумать содержание, объем и форму домашнего задания.