Статья «Волшебный фетр»

Вот уже несколько лет я ставлю перед собой цель: дать детям возможность проявить себя в творческой деятельности, пробудить в каждом ребенке заложенное творческое начало и реализовать свои таланты.

В своей работе я использую разные направления прикладного творчества, но с недавних пор наибольшее внимание уделяю работе с фетром. Многообразие возможностей, относительная простота исполнения, а также доступность материалов дают возможность творить и экспериментировать.

На протяжении всей своей работы с детьми, я стремлюсь научить их видеть прекрасное в обыденном, сделать что-то самостоятельно, своими руками. Тем самым способствую их дальнейшей социальной адаптации.

На занятии с детьми проводились беседы и знакомство с материалом. Вниманию детей были представлены образцы работ из фетра. Изготовление поделок из фетра очень увлекло детей, ведь сделать и подарить кому-то свою работу очень приятно.

Ребята знакомились с технологией выполнения изделия, а это процесс и проектирования, и видение своего будущего изделия, что в свою очередь стимулирует креативное мышление. Процесс работы состоит в том, что вначале идет подбор подходящего по цвету фетра, заготовка шаблонов, далее готовый шаблон переносится на ткань, затем ребята приступают к соединению рабочих деталей.

Очень радует то, что фетр удобен для рукоделия, он не осыпается, не мнется, не имеет лицевой и изнаночной стороны, у него высокая технологичность. Фетр приклеивается, пришивается и легко режется, поэтому детям очень удобно с ним работать. Такие свойства материала открывают новые просторы для фетрового творчества. Этот процесс очень увлекателен и позволяет быстро увидеть результат своего труда. Ребята учатся работать в группе, обмениваться идеями и оказывать взаимопомощь, что развивает коммуникативные навыки.

Таким образом, в процессе работы с фетром стараюсь решать много задач, таких как: любовь к творчеству, формирование навыков работы с разными материалами, в том числе и с фетром, умение подбирать и комбинировать цвет, развитие творческих способностей, воображение и фантазию у детей, мелкую моторику рук, а также аккуратность в работе, самостоятельность, усидчивость и терпение.

Очень красивые получились у ребят работы с использованием фетра: зверушки и герои сказок для показа театра «Колобок», «Репка», яркие и декоративные панно, аппликации, сувениры «С любовью маме», «Волшебная снежинка», разнообразные цветы для заколок, ободки с фантазийными цветами, маски для новогоднего утренника, дидактические игры «Добавь хвостик зайчику», «Подбери фигуры», «Веселая гусеница».

Занятия данным видом рукоделия способствуют развитию у детей художественного вкуса, творческой активности, воображения, усидчивости, мелкой моторики и позитивной самооценки.

Работа с фетром доставляет истинное удовольствие. И кто хоть раз попробовал с ним работать, вряд ли уже смогут отказаться от него.