"Ступени мастерства"

27 февраля 2019 года в нашем детском саду «Солнышко» прошел конкурс «Ступени мастерства», в рамках взаимодействия и социального партнерства между садами. Я Саприкова Елена Анатольевна приняла участие в конкурсе, в номинации: «Здоровьесберегай-ка!».

Игра - основной вид деятельности дошкольников. В развитии ребенка и коллектива детей огромная роль принадлежит основному виду детской деятельности в дошкольный период - игре.

В своей работе я применяю различного рода игры. Это-малоподвижные и подвижные игры, игры спортивного характера, народные игры, музыкально-хороводные игры, а также игры с использованием нестандартного оборудования.

На конкурсе «Ступени мастерства» я показала самые любимые и популярные детские игры.

Представляю их вашему вниманию.

1. Игра соревновательного характера: «Мяч на леске»

С использованием нестандартного оборудования.

Оборудование: По центру зала натянута леска, на которую нанизаны пластмассовые шарики по 10 штук на каждой (всего 2 лески и 20 шариков, на две команды). К этому комплекту прилагаются 2 длинные пластмассовые палки.

Описание: На старт выходят две команды по 5 или по 10 человек.

По сигналу инструктора. С помощью палки игроки перемещают по одному шарику к финишу. И возвращаются на старт передавая палку следующему игроку. Выигрывает команда первая переместившая все шарики к финишу.

1. Музыкально- хороводная игра: «Колпачок»

Оборудование: вязаные колпачки и шапочки с колокольчиками.

Описание: Текст песенки: Колпачок, колпачок Тоненькие ножки, Красные сапожки мы тебя кормили, мы тебя поили на ноги поставили танцевать заставили.

Танцуй сколько хочешь

Выбирай кого захочешь.

Дети становятся в круг. выбирают одного или двух детей, он будет колпачком. дети ходят по кругу и приговаривают по тексту. Когда произносятся слова «мы тебя кормили, мы тебя поили», круг сужается, затем снова дети расходятся назад образую большой круг и хлопают в ладоши. Ребенок стоящий в круге танцует. Затем игра продолжается

1. Музыкально-хороводная: «Карусели» с использованием нестандартного оборудования.

Оборудование: Зонт с длинными лентами и ручками на краях ленты.

Описание: Еле, еле, еле, еле завертелись карусели, а потом кругом, кругом — Все бегом, бегом, бегом.

Сначала дети идут медленно, а после слова «бегом» бегут по кругу.

Тише, тише, не спешите, Карусель остановите, раз и два, раз и два — Вот и кончилась игра.

Карусель начинает кружиться медленно, наконец, останавливается. Когда карусель остановится, дети бросают ленточки, и бегают по площадке, а по сигналу педагога, вновь бегут образуя круг и берутся руками за ленточки.

1. Игра с использованием парашюта здоровья:

«Перемена мест»

Оборудование: Парашют из восьми и более цветов.

Описание: Дети стоят по кругу, лицом к парашюту, руки хватом за цветовой сектор.

Дети произносят слова: Скучно, скучно, нам стоять, не пора ли пробежаться, нам местами поменяться. Раз, два, три.

Воспитатель продолжает, и называет любой цветовой сектор- КРАСНЫЕ БЕГИ!

Дети, стоящие под этим цветом, пробегают под парашютом и меняются местами с другими детьми

Инструктор по физической культуре:

Саприкова Елена Анатольевна

П. Куйтун

2019г.