Сводная таблица УМК "Школа России"

Концептуальная идея

Цель

Принципы

Методические свойства

Научный руководитель УМК

Учебники

Российская школа должна стать школой духовно – нравственного развития и воспитания гражданина нашего Отечества.

Её основа современные достижения педагогической теории и практики и лучших традиций отечественной щколы.

Воспитание гуманного, социально активного гражданина и патриота России, уважительно и бережно относящегося к среде своего обитания, к своей семье, своей многонациональной стране.

• принцип воспитания гражданина России; • принцип ценностных ориентиров; • принцип экоадекватного характера образования; • принцип обучения в деятельности; • принцип работы на результат; • принцип синтеза традиций и инноваций; • принцип глобальной ориентации образования; • принцип вариативности.

Система учебников «Школа России» представляет собой ядро целостной сконструированной на основе единых методологических и методических принципов информационно-образовательной среды для начальной школы. Существенной особенностью УМК «Школа России» является направленность на формирование у учащихся УУД, как основы умения учиться, не включаю детей в учебную деятельность.

Андрей Анатольевич Плешаков — известный автор учебников, рабочих тетрадей, тестов и других пособий по окружающему миру: в 90-х годах младшие школьники учились по его «Природоведению», а теперь — по учебникам «Мир вокруг нас».

Андрей Анатольевич разработал первый в России атлас-определитель для начальной школы «От земли до неба» и курсы для дополнительного образования «Экология для младших школьников» и «Планета загадок».

Он один из постоянных авторов журнала «Начальная школа», член редколлегии и редакционного совета журнала.

В настоящее время Андрей Анатольевич Плешаков вместе с Мариной Юрьевной Новицкой работает над новым поколением учебников по окружающему миру для учебно-методического комплекта «Перспектива» серии «Академический школьный учебник»

1. Азбука:

ü В. Г. Горецкий,

ü В. А. Кирюшкин,

ü Л. А.Виноградская

2. Русский язык:

ü В. П. Канакина,

ü В. Г. Горецкий,

ü М. В. Голованова

3. Английский язык:

ü В. П. Кузовлёв,

ü Э. Ш. Перегудова,

ü С. А. Пастухова

4. Немецкий язык:

ü И. Л. Бим,

ü Л. И. Рыжова,

ü Л. М. Фомичива

5. Математика:

ü М. И. Маро,

ü С. В. Степанова,

ü С. И. Волкова

6. Информатика:

ü А. Л. Семёнов,

ü Т. А. Рудниченко

7. Окружающий мир:

ü А. А. Плешаков

8. Музыка:

ü Е. Д. Критская,

ü Г. П. Сергеева,

ü Т. С. Шмагина

9. Изобраз. искусство:

ü Л. А. Неменская,

ü Е. И. Коротеева,

ü Н. А. Горяева

10. Технология:

ü Н. И. Роговцева,

ü Н. В. Богданова

11. Физ.культура:

В. И. Лях