Сыныптан тыс ж?мыс: "Жас математиктер

«Жас математиктер»

Ма?саты: О?ушыларды? математика п?ніне деген ?ызы?ушылы?ын арттыру, логикалы? ойлау ?абілеттерін дамыту.

1-ж?ргізуші:

?айырлы к?н, ??рметті к?рермен,

С?з бастайын термелетіп ?ле?мен

Т?рбиелі, білімді боп ?р?ашан

?с, ?ркенде ?анат жайып кемелден.

1-ж?ргізуші:

Жас болса?та ?иынды?тан ?ашпаймыз

Есептерді бірден шешіп тастаймыз -

Деп отыр?ан боларсыздар достарым

«Жас математиктер» атты кешімізді бастаймыз.

2-ж?ргізуші:

?діл ?азы ал?асына бір с?лем

?ділдігіне бас иеді к?ллі ?лем

Ж?йрік озар сайыста неше бір

Сарап?а сап ?ділдікпен шеше біл,- деп сайысымызды бастамас б?рын о?ушыларды? білімдерін ?діл ба?алайтын ?діл ?азылар ал?асын сайлап алайы?!

1-ж?ргізуші:

Б?гінгі математикалы? кеште е? зерек, ?ш?ыр ойлы о?ушыларымыз ?атысып отыр.

Олар:

?лгілі т?ртіп жа?сы о?у,

Ал?а ?ой?ан ма?саты

?р?ашанда мектепте,

Шы?ып ж?рген жа?сы аты-

деп 7 сынып о?ушылары

2-ж?ргізуші:

Жинал?ан ыл?и дарындар,

Ж?регі от боп жалындар.

?здіктерді? ?здігін

?ол со?ып ?арсы алы?дар- деп

8 сынып о?ушылары.

1-ж?ргізуші: «Жас математиктер» сайыс шарты бойынша бізді? о?ушылар

8-турдан т?ратын сы?нан ?теді.

1-тур: Таныстыру б?лімі

2-тур: “Мы?ты болса? же?іп к?р”блиц с?ра?тар

3-тур: “Ж?йріктер же?ер б?йгені” ?р халы?ты? есептері

4-тур: “Си?ырлы тая?шалар”

5-тур: “Сен ма?ан, мен са?ан”

6-тур: “Математикалы? бас ?атыр?ыштар”

7-тур: “Білімдіге биіктен орын”

8-тур: “Математика ?мірде”

1-тур: Таныстыру б?лімі

2. «Мы?ты болса? же?іп к?р» блиц с?ра?тар жарысы. ?р топ?а 10 с?ра? ?ойылады, с?ра??а тез ж?не жылдам жауап беру ?ажет.?р д?рыс жауап 2 ?пай беріледі.

Б?гінгі к?н сайыста

Сен ешкімнен ?алыспа

Білімі?ді к?рсетер

С?ра?тар?а жауап бер!

Квадрат тобына:

1. Шаршыны? ?абыр?асы 9 см. Периметрі неге те?? (36см)
2. Бірдей ?ш цифрмен жазыл?ан ?ш та?балы сан 3-ке де, 37-ге де б?лінеді. Б?л ?андай сан? (111)
3. Б?лімдері 10, 100, 1000 болып келген б?лшектер ?алай аталады? (онды?)
4. «Спутник» жер шарын 103 минутта айналып ?тті. Ол неше са?ат, неше минутта айналып ?тті? (1са? 43 мин)
5. ?атар т?р?ан уш санны? ?осынысы да. К?бейтіндісі де 6-?а те?. Олар ?андай сандар? (1, 2, 3)
6. Т?ртб?рышты? бір б?рышын кесіп тастаса ?анша б?рыш ?алады? (бесб?рыш)
7. Ше?бермен бір?ана орта? н?ктесі бар т?зу. (жанама)
8. Ше?бер сызатын ??рал? (циркуль)
9. Барлы? б?рыштары тік болатын т?ртб?рыш? (тікт?ртб?рыш)
10. Т?ртб?рышты? ?арама-?арсы т?белерін ?осатын кесінді. (диогональ)
11. ?андай сандар 0-ден ?лкен? (о? сандар)
12. Квадратты? неше ?абыр?асы бар? (4)
13. 120 -?а те?б?рыш ?алай аталады? (до?ал)
14. Ше?берді? центрінен оны? бойында жат?ан н?ктеге дейінгі ?ашы?ты?. (радиус)
15. Екі н?ктені? арасында?ы т?зу. (кесінді)
16. Ше?берді? центрі ар?ылы ?тетін хорда. (диаметр)
17. Барлы? ?абыр?алары те? тікт?ртб?рыш. (шаршы)
18. 25 ??рама сан ба жай сан ба?(??рама)
19. ?абыр?асы 6 см ж?не 8 см тік т?ртб?рышты? ауданы неге те??(48 см²)
20. ?зынды?ты? ?лшем бірлігі (метр)

«?шб?рыш» тобыны

1. Жазы??ы б?рышты? шамасы? (180⁰) 2. Б?рышты те? екі б?лікке б?лінетін с?уле. (биссектриса) 3. Жазы?ты?та?ы ?андай т?зулер еш?ашан ?иылыспайды? (параллель) 4. Санау ?шін ?олданылатын сандар? (натурал сандар) 5. Шопаннны? барлы? ?ойыны? 320 – сы су ішіп жатыр. ?ал?аны жайылып ж?р, Жайылып ж?рген ?ойлар су ішіп жат?ан ?ойларды? жартысындай. Шопанда барлы?ы неше ?ой бар?(480) 6.?шб?рышты? тікб?рышына ?арсы жататын ?абыр?асыны? аты. (гипо-тенуза). 7. 70 -?а те? б?рыш ?алай аталады? (с?йір) 8. Тік б?рыш жасап ?иылысатын екі т?зу? (перпендикуляр т?зулер) 9. ?осарланып жегілген ?ш ат 1 са?ат ішінде 14 км жол ж?реді? Осы уа?ыт ішінде 1 ат ?анша жол ж?реді? 10. Екі ?атынасты? те?дігі. (пропроция) 11. ?шб?рышты? тікб?рыш жасап т?р?ан ?абыр?аларыны? аты. (катеттері) 12. 225 нешені? квадраты? (15)

13. Б?рышты ?лшейтін ??рал. (транспортир)

14. Бойы екі ?арыс, сиып т?р 25 арыс. (сыз?ыш)

15. ?андай сан барлы? сан?а ?алды?сыз б?лінеді. (1)

16. 1 саны мен ?зіне ?ана б?лінетін сандар? (жай сандар)

17. Д?лелденбейтін ?й?арым. (аксиома)

18. Б?рышты ?лшейтін ??рал. (транспортир)

19. 31 ??с ?шып келе жатты. А?шы біреуін атып алды. Оларды? ?аншасы ?алды? (1)

20. Т?ртке кері сан?(т?рттен бір)

?орытынды:

2-ж?ргізуші:

Асып ?сте саспайы?,

Батыл ?адам бастайы?.

Еркі?ді билер барынша,

Жарыста, сір? ?алыспа.-

деп «Ж?йріктер же?ер б?йгені» сайысымызды бастаймыз.

Б?л сайыста екі топ?а да ?лем халы?тарыны? есептері о?ылады. Кім жылдам, сол бірінші жауап береді. ?р д?рыс жауап 5 ?пай.

1-ж?ргізуші:

1.Болгар халы?тарыны? есебі:

Балы?шы балы? аулады. «?анша балы? ?стады??»- деген с?ра??а «Сегізді? жартысы, алтауы бассыз ж?не то?ызы ??йры?сыз»,- деп жауап береді? Балы?шы ?анша балы? аула?ан?

Шешуі:Сегізді? жартысын алып тастаса? н?л, алтыны? басын алып тастаса? н?л, то?ызды? ая?ын алып тастаса? н?л. Балы?шы балы? аула?ан жо?.

2-ж?ргізуші:

2.Греция халы?тарыны? есебі:

Ата?ты Пифагордан « сені? ??гіме?ді ты?дау?а мектебі?е ?анша адам келеді?» – деп с?ра?анда Пифагор былай деп жауап береді. «Мені? жарты о?ушыларым математиканы, ¼ б?лігі музыканы,1/7 б?лігі уа?ытын ?нсіз ойлану?а жібереді, ?ал?ан б?лігі 3 о?ушы»-деп жауап берген. Неше о?ушы?

Шешуі: х/2+х/4+х/7+3= х

14х+7х+4х+84 28х

3х84

Х 28

Жауабы: 28 о?ушы

1-ж?ргізуші:

3.Египет есебі

?рбір 7 адамны? ?р?айсысында 7 мысы?, ?р мысы? 7 тыш?аннан, ал ?р тыш?ан 7 бидай собы?ын жояды. Бір бидай собы?ында 7 уыс д?н бар. Тыш?андардан ?анша уыс бидай д?нін са?тап ?алады?

Шешуі:7*7*7*7*7=16807

2-ж?ргізуші:

?мірде ойлап т?рса? б?рі де есеп,

Ауырса? ішет??ын д?рі де есеп

Есепсіз ?мір с?рген мазм?нсыз – ау

Д?ниені? бар т?л?асы есеп десек-

деп келесі 4-ші тур Тая?шалар с?йлейді кезек береміз. Б?нда 2 топ?а 2 есеп беріледі. Д?рыс шы?арыл?ан есепке 2 ?пай

1-ж?ргізуші:

Ал келі?дер, келі?дер

Бірі?е-бірі? ері?дер

Білімдерді тексеріп

Сауалдасып к?рі?дер

Кезекті «Сен ма?ан, мен са?ан» сайысына берелік.

?р топ ?здері ?йден екі с?ра? дайындап келеді. С?ра? ?арсы топ?а ?ойылады. Жауап бере алмаса, ?здері жауап береді ж?не ?пай ?здерінде ?алады.?р д?рыс жауап 5 ?пай.

2-ж?ргізуші:

Сынны? да сыны бар ?ой сыналатын,

?р т?рлі білім сырын ??а алатын.

Жылдамды? керек м?нда ?рі ?ткірлік,

Сыналып ?р секундпен ж?ре алатын.

деп «Математикалы? бас ?атыр?ыштар » сайысына кезек береміз.

«Квадрат» тобына

1-ден 9-?а дейінгі цифрлармен берілген фигураны толтыры?дар. М?нда бір цифр д??гелекті? центрінде, ?ал?аны ?рбір диаметрлеріні? ?штарына орналассын. Сол кезде бір диаметр бойында?ы ?ш цифрды? ?осындысы 15 болып шы?у керек.

«?шб?рыш» тобына

Берілген ?шб?рышты? д??гелектеріне ?р ?абыр?асында?ы цифрлар ?осындысы 20 болатындай етіп 1-ден 9-?а дейінгі цифрларды орналастыры?дар.

1-ж?ргізуші:

Олай болсакелесі сайысымыз «Білімдіге – биіктен орын» ?р топты? басшылары келіп, тапсырмалар алады. Дайындалу?а 5 минут уа?ыт беріледі. Олар дайындалып бол?анша, топты? ?ал?ан м?шелері арасында ма?ал-м?тел сайысы ?йымдастырылады. Ма?ал-м?телдер тек математика?а ?атысты болу керек. Бір -бірімен кезектесіп айтылады кім то?тап ?алады сол топ ?пай алмайды.

?шб?рыш тобына

1.Азияда ойындарынан ?айт?ан Хамза атай ша??ымен са?атына10 км ж?рсе, ?зіні? немерелеріне талт?стен бір са?ат ас?анда жетеді, ал са?атына15 км ж?рсе, талт?стен бір са?ат б?рын жетеді. Хамза атай ?з ?ыста?ына д?л талт?сте жету ?шін ол ?андай жылдамды?пен ж?руі тиіс.

Жауабы: 12,5 км/са?ат

«Квадрат» тобына

1. С?уледе 6 са?ина бар оны? біреуіні? массасы ?ал?андарынан ауыр, бесеуіні? салма?ы бірдей. Са?инаны таразы?а екі рет ?ана ?лшеп, ауыр са?инаны ?алай аны?тау?а болады?

Жауабы: Екі таба??а ?штен б?ліп ?лшейміз, біреуі ауыр бол?анды?тан сол таба?та?ы ?ш са?инаны ?лшейміз. Екі са?инаны таба??а саламыз, те? болса, жердегі са?ина іздеген са?ина болады.?йтпесе ?ай т?мен тартыл?аны болады./

2-ж?ргізуші:

Ойын - тол?ын, айнал?ан ?атты а?ыс?а,

Табыл?андай таным да, жат дауыс та.

Біреу озып келеді ?атарынан,

Біреу мініп жат?анда апты?ыста.

1-ж?ргізуші:

Ойын-тол?ын, жат?андай асып, тасып,

Біреу мы?ым, біреулер шалыс басып,

Б?л ойыннан ?теді ??лама ойлар,

Же?се? де, же?бесе? де ?алма жасып

деп со??ы тур «Математика ?мірде» атты ?абыр?а газеті сайысына кезек береміз. ?р топ ?здері математиканы? ?мірдегі ?олданысы туралы, ма?ызы туралы сурет салады. Оны ?ор?айды.

2-ж?ргізуші:

Досты? пен бірлікті етіп т?л?а,

Же?іске жеткен едік талай сында.

?ара ?ылды ?а? жарып, ?ділдікте

Е?бегін жас математиктерді? ?діл сына, - демекші, ендігі с?з ?діл-?азы ал?асына беріледі.

2-ж?ргізуші:

1-ж?ргізуші:

Білім деген биік шы?,

Ба?ыт?а сені жеткізер.

Білім деген а?ылшы?,

?иынды?тан ?ткізер,-деп ?немі білімдері?ді жетілдіріп, ?те жа?сы деген ба?амен о?улары?а тілектеспін.

2-ж?ргізуші:

Сонымен б?гінгі математикалы? сайысымыз ая?талды.Барлы?ы?ыз?а рахмет.

К?рермендерге с?ра?тар

1. Столды? басында 2 ?ке ж?не 2 бала отыр. Олар?а 3 алманы ?алай те? б?ліп беруге болады? (атасы, ?кесі, баласы)
2. Отбасында 5 а?айынды бар. Оларды? ?рбіреуіні? 1 апайы бар. Отбасында барлы?ы неше бала?(6)
3. Тауы? бір ая?ымен т?рса 2 кг, ал екі ая?ымен т?рса неше килограмм болады?(2 кг)
4. 70 мин к?п пе, ?лде 1 са? 10 мин к?п пе?(те?)
5. Екі ?олда 10 сауса?. Сонда 10 ?олда неше сауса? болады?(50)
6. ?сем поезды? басынан есептегенде 7-вагон?а отырды. Марина поезды? со?ынан есептегенде 7-вагон?а отырды. Сонда ?ыздар бір вагонда болды. Поезда неше вагон бол?ан?(13)
7. 4 пен 5-ті? арасына ?андай та?ба ?ой?анда 4-тен арты?, 5-тен кем сан шы?ады? (?тір)
8. Б?лмені? 4 б?рышында 4 мысы? отыр. ?р мысы?ты? алдында 3 мысы?тан отыр. Сонда б?лмеде неше мысы? бар?(4 мысы?)
9. Екі адам 2 са?ат шахмат ойнаса, оларды? ?р?айсысы неше са?ат ойна?ан?(2)
10. Бір кішкентай ?ыз атасынан : «сіз нешедесіз» деп с?рады. Сонда атасы:''Мені? жасымды 6 есе кемітіп, 6-ны алса, 6-?а те? болады”. Сонда атасы неше жаста бол?аны? (72 жаста)
11. Мектепке келе жат?ан 5 бала?а ?арсы жолда та?ы 4 бала жолы?ты. Мектепке неше бала барды? (5 бала )
12. То?айда 10 ?ыр?ауыл отыр. А?шы оларды? екеуін атып алды, нешеуі ?алды? (екеуі)
13. 10 центнер темір ауыр ма, 1 тонна ма?та ауыр ма? (те?)
14. 7 санымен ая?талатын сан берілген. Ол 300-ден арты? та, 310-нан кем. Берілген санды тап. (307)
15. Екі саннны? ?осындысы 8-ге те?, айырмасы 2-ге, к?бейтіндісі 15-ке те?. Ол ?андай сандар /5 пен 3/
16. Жарты ?арбыз 20 тг т?рады. Б?тін ?арбыз неше тг? /40 тг
17. ?андай санны? жазылуында ?анша ?ріп болса, сонша цифр бар? /10 он, 100 ж?з/