Т?рбие са?аты

Та?ырыбы: Е?бек т?бі – береке Ма?саты: 1. О?ушыларды ма?ал - м?телдерді? ма?ынасын т?сінуге, оларды айта білуге ?йрету. 2. Тілдерін ?штау, шешендікке баулу. 3. Е?бекс?йгіштікке т?рбиелеу. К?рнекілік: Ма?ал - м?телдер, на?ыл с?здер: «Жа?сы ж?мыс – жан?а тыныс», «Е?бек т?бі – зейнет», «Е?бексіз ?мір – с?нген ?мір», ж?мба?тар. Ж?ру барысы: М??алім: «Ж?зді? к?ркі – к?з, ауыз к?ркі – с?з, с?зді? к?ркі – ма?ал», – дейді халы?. Ма?алдар адам т?рмысында?ы ?р т?рлі о?и?аларды ?ыс?а, т?жырымды тілмен т?сіндіреді, ойды ажарлайды. Сонды?тан да халы? с?зді? к?ркі – ма?ал деп ба?ала?ан. Ал ма?алдар с?зді? к?ркі ?ана емес, сонымен бірге халы? ?міріні? шежіресі. 1 - о?ушы: Аян: Е?бек м?рат?а жеткізер, Жал?аулы? абыройды кеткізер 2 – о?ушы: Аб. Н?рлан: Са?алын сат?ан к?ріден, Е?бегін сат?ан бала арты?. 3 – о?ушы: Елдос:. Е?бекті? к?зін тап?ан, Байлы?ты? ?зін табады. 4 – о?ушы: Аяжан: Е?бек етпесе? елге ?кпелеме, Егін екпесе?, жерге ?кпелеме. 5 – о?ушы: Тол?анай: Ерінбесе?, е?бегі? ?неді. 6 - о?ушы: Г?лім 1. Е?бексіз мал д?меткен – ?айыршылы?. 2. Е?бектен ?аш?ан, д??бекке жолы?ады. 3. Е?бек етпеген азады. 4. ?олы ?имылда?анны? аузы ?имылдайды. 5. Бейнеті? ?атты болса, тат?аны? т?тті болар. 3 - о?ушы: Аянат: 1. Орайы келсе, ора? ор, Кезі келсе, кетпен шап. 2. Е?бек – адамны? екінші анасы. 3. Ерінбеген етікші болады. 4. Керек тасты? ауырлы?ы жо?. 5. Е?бекке ?йренем десе?, ерінбе. ?нерге ?йренем десе?, жерінбе. Келесі айналым: Ж?ргізуші ма?алды? ал?аш?ы жолын о?иды, ?рі ?арай ойын?а ?атысушылар ?олын к?теріп жал?астырады. 1. Е?бегі? ?атты болса,…(тат?аны? т?тті болар). 2. Е?бек т?бі – береке,…(к?пті? т?бі – береке). 3. Істегені? елі?е жа?сы,…(?йренгені? ?зі?е жа?сы). 4. Отынды шап?ан?а жа?тыр,…(малды тап?ан?а ба?тыр). 5. Ексе? егін,…(ішерсі? тегін). 6. Етік тіге алма?ан,…(біз та?дайды). 7. К?сеуі ?ыс?аны?,…(?олы к?йер). 8. Берген – алар,…(еккен – орар). 9. Е?бек етсе? ерінбей,…(тояды ?арны? тіленбей). Е? аз ?пай ал?ан ойыншы ойыннан шы?ады. Екінші айналым: Екі ойыншыны? біреуі ма?ал айтады. Екіншісі соны? ішіндегі бір с?зге ма?ал айтады. Сосын кезектеседі. М?дірген о?ушы же?іледі. 1 - о?ушы: Диана: Е?бек ет те ма?тан, Ойнап к?л де шаттан. 2 - о?ушы: С?лтан: Ойнап с?йлесе? де, ойлап с?йле. 2 - о?ушы: Мадияр: Ерді? атын е?бек шы?арар. 1 - о?ушы: Ильяс: Ерді намыс ?лтіреді, ?оянды ?амыс ?лтіреді. 1 - о?ушы: Медина: Ерінбесе? е?бегі? ?неді. 2 - о?ушы: Олжас: Е?бегі к?пті? ?нбегі к?п. 2 - о?ушы: ?сиет: Жері семізді? – малы семіз. 1 - о?ушы: Арайлым: Мал ?сірсе?, ?ой ?сір, Пайдасы оны? к?л - к?сір. Ойын со?ында же?імпаз аны?талып, о?ан сыйлы?тар тапсырылады. М??алім: Сонымен о?ушылар, ма?алды? ?мірше?дігі мен ?олдану аясыны? ке?дігіні? сыры неде? ?рине, тілді? к?ркемдігі мен мазм?ныны? тере?дігінде. Аз с?збен к?п ма?ына беретіндігінде. Осымен «Е?бек т?бі – береке» атты т?рбие са?атымыз ая?талды. Зейін ?ойып ты?да?андары?ыз?а рахмет!

А?мола облысы

№3 А?к?л орта мектебі

Т?рбие са?аты

«Е?бек т?бі - береке»

1 «б» сынып

М??алімі: Умурзакова Гульзада Мухаметрахимовна

2015ж