Та?ырып «Жеке т?л?аны? рухани дамуын ?алыптастыруда?ы мектеп, отбасы ынтыма?тасты?ы» коучинг

Та?ырып

«Жеке т?л?аны? рухани дамуын ?алыптастыруда?ы мектеп, отбасы ынтыма?тасты?ы»

Жалпы ма?саты

Жеке т?л?аны? рухани дамуын ?алыптастыруда?ы мектеп, отбасы ынтыма?тасты?ы ар?ылы баланы? о?у?а деген ы?палын арттырады

О?у н?тижесі

Осы та?ырып ата-аналар?а:

1. О?ушыны? о?у?а ?сер ететін факторларын талдайды;

2.Ата- ана мектеп дерек к?здерімен ?немі байланыста болып, бала ?нін ты?дайды;

3. Ата-ананы? баланы о?ыту ж?не ?олдау к?рсету да?дысы артады.

Негізгі идеялар

Іскерлікпен белсенділігіне ы?пал етіп, сыни ойлау ар?ылы ?з ойларын к?рсетуге м?мкіндік алады.

?леуметтік ж?не ?деріске ы?пал етеді.

Коучты? іс-?рекеті

?йренуші ата-аналарды? іс-?рекеті

Ресурстар

?йымдас тыру

3 минут

Тренинг ар?ылы топ?а б?лу «Ойымды жал?астыр»

Тренинг жасайды. Ма?ал-м?телдерді? жал?асын табу ар?ылы топ?а б?лініп, топта бірлеседі

Н?с?аулы?

Де?гейлік ресурстар

Бейнеролик

?осымша материалдар

5 минут

Жетекші с?ра?тар:

«Кім бол?ы? келеді?» бейнеролик ?зінді ?сынылады.

?алай ойлайсыздар, бала неліктен осындай шешімге келді?

Бейнероликті к?реді, осы жа?дайды ?мірмен байланыстырып, отбасылы? жа?дайына алып келіп талдайды, ?з ойларын білдіреді.

М?селені топта тал?ылайды, ой т?йеді, салыстырмалы т?рде ?орытынды ойларын айтады.

Білу, т?сіну

1. минут

1. тапсырма.

О?ушыларды? о?уына ?сер ететін факторларды рет-ретімен орналастыру.

- ?леуметтік ж?не физикалы? факторларды

-О?ушыны? жеке факторлары

-?леуметтік ?олдау т?рлері

?зін- ?зі реттеуге ?сер ететін факторлады аны?тайды, д?лелдейді.

Т?йінді с?ра?:

Осы ж?мысты неліктен жасап отырсыздар, егер тиімді болса ?ай жа?ы тиімді?

О?ушыларды? о?уына ?сер ететін факторлар кестесімен танысады, ой б?ліседі, тал?ылайды. Ой ?орытып, жарнамалап ?ор?айды.

Слайд

Флипчарт

?ажетті ?ралдар

О?ушыны ба?ылау пара?ы ресурсы таратылады (?осымша)

?олдану, Талдау

10 минут

2. тапсырма.

-?з бала?ызда ?зін- ?зі реттеуді о?ыту?а ы?пал ететін ?андай жа?дай жасайсыз немесе жаса?ы?ыз келеді?

Бала?ыз саба?тан келгенде бірінші не деп с?райсыз?

?андай т?йінді ой шы?арды?ыздар?

Топта жеке, топты? ж?мыс ж?ргізеді. С?ра?ты тал?ылай отырып, ?зін- ?зі реттеуді? ережесін ?растырып шы?арады.

Жина?тау, Ба?алау 5 минут

Тапсырма: Ой ?орыту.

«А?у, шортан ?м шаян» бейнежазба к?рсетіледі. Арбаны жылжыту ?шін не істеу керек?

Топ ж?мысына «Екі ж?лдыз, бір тілек» ?дісімен формативті ба?алау беріледі.

«А?у, шортан ?м шаян» бейнежазбасын к?ре отырып, ?зін- ?зі реттеу ар?ылы т?інді ойларын ?орытады.

Бейнежазба

?орытынды

2 минут

Кері байланыс

Б?гінгі коучингтегі м?селе бойынша ал?ан ?сері?із?

?сынысы?ыз

Кері байланыс пара?ы