СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Технологическая карта урока «Семья Мюллер празднует Пасху» в 3 классе по учебному предмету «Немецкий язык»
|
Учебный предмет |
немецкий язык |
|
Автор учебника |
И.Л.Бим, Л.И.Рыжова |
|
Класс |
3 класс |
|
Тема урока |
Семья Мюллер празднует Пасху |
|
Тип урока |
Урок отработки умений и рефлексии |
|
Тема урока |
Die Familie Muller feiert Ostern |
|
|
Количество учебных часов |
9 часов (урок №5) |
|
|
Планируемые результаты |
Предметные результаты |
Личностные и метапредметные результаты |
|
Знают спряжение глагола backen в настоящем времени, лексику по теме; умеют читать подписи и соотносить их с картинками, отвечать на вопросы теста, читать текст с общим охватом содержания. |
Осознают язык, в том числе иностранный, как основное средство общения между людьми; определяют границы собственного знания и «незнания». Регулятивные: принимают и сохраняют учебную задачу; слушают в соответствии с целевой установкой; адекватно воспринимают оценку учителя и одноклассников. Познавательные: выделяют необходимую информацию из текстов; осознанно строят речевое высказывание в устной форме. Коммуникативные: договариваются и приходят к общему решению в совместной деятельности с учителем или собеседником, в том числе в ситуации столкновения интересов; задают вопросы и отвечают на них. |