СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Тест по теме « Нумерация чисел в пределах 100» 4 класс VIII вид
Фамилия имя_______________________________________
1.Запиши числа, в которых:
3дес 4 ед _______ 7 дес 8 ед________ 6 дес 0 ед_________
2. Сколько десятков и единиц в числах
95 = __дес.__ед 30 = ___дес.___ед. 55 = ___дес. ___ед
3. Разложи числа на сумму разрядных слагаемых
86=___________ 39 =______________ 62 = _____________
4. Запиши числа, которые стоят перед числами:
___34 _____51 ____90
5. Запиши числа, которые стоят после чисел:
79____ 41______ 99______
6. Найди закономерность. Вставь пропущенные числа.
10, 20, …,…., 50,…., …., ….,…., 100
10, 30, …., …., 90.
7.Вставь пропущенные знаки арифметических действий.
30 7 = 37 24 4 = 20 16 8 = 8
75 7 = 70 90 8 = 98 7 8 = 15
8.Запиши пропущенные числа.
46 см = ….дм…см 7дм. 0 см =……см 1м = ….дм =…….см
9. Сравни и поставь знаки <; > ;=
80 + 5 …. 85 60 + 1 …. 60 – 1 68 …. 68 + 1 56 - 6 …. 49 + 1
10.Найди двузначные числа. Запиши их в порядке возрастания.
15, 8 98, 33, 7, 42, 1, 18, 81, 100, 20. ______________________________________________
11. Составь всевозможные числа из цифр 8, 6, 2, (цифры можно повторять)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Тест по теме « Нумерация чисел в пределах 100»
Фамилия имя_______________________________________ Вариант 2
1.Запиши числа, в которых:
6дес 8 ед _______ 9дес 1 ед________ 8дес 0 ед_________
2. Сколько десятков и единиц в числах
39 = __дес.__ед 50 = ___дес.___ед. 88 = ___дес. ___ед
3. Разложи числа на сумму разрядных слагаемых
93=___________ 45 =______________ 89 = _____________
4. Запиши числа, которые стоят перед числами:
___42 _____61 ____100
5. Запиши числа, которые стоят после чисел:
69____ 32______ 79______
6. Найди закономерность. Вставь пропущенные числа.
100, …, …,70, 60,…., …., ….,…., 10
20, 40, …., …., 100.
7.Вставь пропущенные знаки арифметических действий.
70 4 = 74 68 8 = 60 14 7 = 7
95 5= 90 80 2 = 82 7 9 = 16
8.Запиши пропущенные числа.
83 см = ….дм…см 4дм. 0 см =……см 1м = ….дм =…….см
9. Сравни и поставь знаки <; > ;=
60 + 2…. 62 80 + 1 …. 80 – 1 39 …. 39 + 1 34 - 4…. 29 + 1
10.Найди двузначные числа. Запиши их в порядке убывания.
15, 8 98, 33, 7, 42, 1, 18, 81, 100, 20. ______________________________________________
11. Составь всевозможные числа из цифр 7, 4, 9, (цифры можно повторять)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
© 2015, Царькова Марина Вадимовна 548