СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Тесты по окружающему миру

Нажмите, чтобы узнать подробности

Итоговая контрольная работа по «Окружающему миру» за 3 класс

«Что мы узнали и чему научились за год?»

1. К неживой природе относятся:

а. человек, животные, растения, грибы и микробы;

б. Солнце, Земля, воздух, вода, человека и всё то, что сделано руками человека;

в. Солнце, небо, облака, Земля, камни, вода, дождь, снег.

2. Живые существа отличаются от предметов неживой природы тем, что…

а. они передвигаются, растут, изменяют окружающую среду, умирают;

б. они разговаривают, бегают, растут, умирают;

в. они дышат, бегают, питаются, растут, приносят потомство, умирают.

3. Животные – это:

а. птицы, звери, рыбы, черви, ящерицы, черепахи;

б. птицы, звери, насекомые, человек, грибы, растения;

в. звери, насекомые, змеи, растения, грибы, микробы.

4. Что такое воздух?

а. воздух – это смесь газов. Он состоит из азота, кислорода и углекислого газа.

б. воздух – вещество, в котором много других веществ, например, кислород, вода, пыль, тучи, углекислый газ.

5. В каком случае основные свойства воздуха указаны верно?

а. голубой цвет, хорошо проводит тепло, упругий, не имеет запаха, прозрачный;

б. бесцветный, прозрачный, не имеет запаха, плохо проводит тепло.

6. При дыхании из воздуха мы поглощаем…

а. углекислый газ;

б. кислород;

в. азот.

7. Почва – это…

а. верхний плодородный слой земли;

б.верхний слой земли, где есть песок, глина, воздух, вода;

в. верхний слой земли, где есть песок и глина.

8. Главная часть почвы – это…

а. перегной;

б. песок;

в. глина.

9. Тело – это…

а. то, что сделано руками человека;

б. любой предмет, любое живое существо;

в. любое растение, насекомое или птица.

10. Что происходит с водой при нагревании?

а. сжимается;

б. расширяется;

в. ничего не происходит.

11. Что используют на заводах и фабриках для очистки воды?

а. кислоты;

б. фильтры;

в. пластиковые трубы.

12. Какая из цепей питания указана правильно?

а. Сосна → дятел → жук-короед;

б. Слизни → капуста → жаба;

в. Рожь → мышь → змеи → орлы.

13. Сколько органов чувств ты знаешь?

а. 7;

б. 6;

в. 5.

14. Без какого органа невозможно было бы видеть, слышать, ощущать запахи и вкус?

а. без кишечника;

б. без головного мозга;

в. без желудка.

15. От чего зависит осанка человека?

а. от скелета и мышц;

б. от связок и сухожилий;

в. от хрящей и костей.

16. Где начинается пищеварение?

а. во рту;

б. в желудке;

в. в кишечнике.

17. Соедини стрелками номера телефонов срочных служб.

01

02

03

04

Газовая служба

Пожарная служба

Скорая помощь

Милиция

18. Что нужно сделать, если почувствуешь в квартире запах газа?

а. открыть окно;

б. зажечь спичку;

в. позвонить сразу же из квартиры в газовую службу.

19. Какие из полезных ископаемых используются в строительстве?

а. песок, глина;

б. гранит, торф,

в. каменный уголь, поваренная соль.

20. Какое растение даёт нам белый хлеб?

а. рожь;

б. овёс;

в. пшеница.

21. Из чего складывается бюджет?

а. из зарплаты и стипендии;

б. из денег;

в. из доходов и расходов.

24.05.2015 21:12