Почему же общество перестала уважать учителей? Почему многие считают, что учителя работают на столько, сколько получают. Многие из них стараются сделать каждый урок не только образовательным, но и интересным. Стараются на каждом уроке создавать благоприятные психолого-педагогические условия для интеллектуального, физического и духовного развития личности ребёнка. Да, многие из Вас сейчас подумали о том, что учитель излагает тот материала, который совсем не понадобится детям в дальнейшей жизни. Что он не сопутствует развитию здоровой личности, а наоборот, создает такие условия, в которых ребенок не может сформировать потребность в постижении нового, желания обсуждать, творить. Но ведь учитель – раб системы, которая ставит строгие рамки и выход, за которые запрещен, а требует больших достижений, высокого качества знаний и энтузиазма в работе «по очень скучным и никому не нужным» программам.
А ведь есть же учителя от Бога, да, может их единицы, но все же… А сколько у нас учителей получили звание «Заслуженный учитель России», ведь к этому они шли не легкой дорогой, пробираясь сквозь тернии и преграды, которые им создавало государство и вся система образования. И неужели у Вас не возникает чувство гордости, хотя бы за этих учителей?!
В жизни каждого из нас был, есть и будет такой учитель, про которого можно с глубоким чувством уважения сказать: «Да, вот это Учитель, настоящий Человек, знаток своего дела. Учитель, который вкладывал душу в свою работу и учеников, и к нему хотелось придти на следующий урок, хотя предыдущий еще был не закончен…». Или просто сказать «Спасибо!» - за знания, за душевную теплоту, за понимание и терпение, за то, что даже в трудную минуту подставлял свое плечо и помогал найти выход из непростой ситуации.
Учительство - не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство - когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!