© 2020, Дронова Лариса Анатольевна 801
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Тест по русскому языку за 3 класс.
№ 1. Подчеркни словарные слова. Остальные выпиши и подпиши в скобках проверочные.
Ужин, страна, топор, пирог, паруса, вишнёвый, чёрный, солома, лосиный.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
№ 2. Выпиши слова с парными согласными, напиши проверочные.
Гостил, поздний, вершина, выставка, большой, повязка, звёздный, ловкий, местность. ______________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________
№ 3. Подчеркни слова, в которых надо писать мягкий знак.
Ноч?, доч?, товарищ?, помощ?, этаж?, лож?, сторож?, ёж?, мыш?, врач?, вещ?
№ 4. Укажи части речи в предложении, сделай разбор (подчеркни главные и второстепенные члены).
Мы подошли к берёзовой роще. 4
№ 5. Подчеркни слова, в которых надо написать Ъ
Друз.я, об.яснить, под.метает, плат.е, ш.ёт, в.езд, под.ёмный, в.юга, в.ёт, с.едобный, по.ехали.
№ 6. Разбери слова по составу.
обрадовать 2 подготовка 2 высокий 2
№ 7. Определи падежи существительных.
Вышел из леса, подходим к дому, зайдёт за другом, заботился о щенке, знает сказку.
№ 8. Определи время глаголов.
Пойдёт за хлебом, отдал собаке, живёт без друзей, читал книгу, расскажет о животных.
№ 9. Вставь окончания прилагательных, определить род, где возможно.
Горяч.. молоко, горяч. вода, сильн.. желание, летн.. одежда, летн.. вещи, свеж.. хлеб.
10. Исправь ошибки в предложении. Запиши его правильно.
И опять помостовой панеслись автомобили, за трубили, зазванили.
______________________________________________________________________________________________________________
11.Прочитайте словосочетания. Вспомните, как они называются. Выпишите те из них, которые характеризуют старательного и трудолюбивого человека:
Работать спустя рукава, работать до седьмого пота, своротить горы, бить баклуши.
Эти словосочетания называются_________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________