Урок внеклассного чтения по «Повести о настоящем человеке» 6 класс

Урок внеклассного чтения по «Повести о настоящем человеке» 6 класс

Цели:

воспитывать интерес к чтению, к истории России;

дать представление учащимся о героизме, подвиге и патриотизме на примере «Повести о настоящем человеке»;

формировать личностные качества учащихся: любовь к своему Отечеству, силу воли, мужество, жизнелюбие, жизнестойкость, выносливость, веру в себя, оптимизм.

Задачи:

представить учащимся русского писателя ХХ века Б. Полевого;

познакомить с главным героем произведения и его прототипом;

обогащать читательский опыт и формировать умение работать с текстом;

Предварительная работа: 1.Чтение книги «Повесть о настоящем человеке» самостоятельно. 2. Перед уроком дети делятся на группы при помощи цветных фишек и садятся за стол с соответствующим цветом.

Ход урока:

Здравствуйте ребята. В этом году мы отмечаем 70 лет со дня окончания ВОВ. Вы уже знаете, как много существует книг, картин, фильмов о ВОВ. Как вы думаете, для чего спустя столько лет продолжают писать книги и снимать фильмы о ВОВ? Ребята вы прочли книгу Б.Н.Полевого «Повесть о настоящем человеке». Как вы понимаете слово «настоящем»? А что вы знаете об авторе книги?

Борис Николаевич Полевой (настоящая фамилия Кампов) родился 17 марта 1908 года в Москве. С начала войны Полевой работает военным корреспондентом на Калининском фронте, находясь в самых горячих точках. События войны были отражены им в корреспонденциях тех лет. Много талантливых публицистических статей написал Б. П. Полевой у стен Ржева. Военные события, свидетелем которых он стал, отражены в его очерках, объединенных позднее в книге «От Белгорода до Карпат» (1945).

История создания «Повести о настоящем человеке» такова: во время Великой Отечественной войны писатель Борис Полевой на одном из участков Брянского фронта познакомился с летчиком-истребителем Алексеем Маресьевым, о котором ему сказали, что это лучший летчик полка. Маресьев пригласил писателя переночевать в его землянке. В этот день летчик Алексей Маресьев совершил 7 боевых вылетов и сбил 2 вражеских самолета!

Писателю не было известно, что этот летчик не имеет ног, а ходит на протезах. И когда в землянке Алексей разделся и снял свои протезы, то писатель был страшно поражен. В послесловии к повести автор пишет: «Что-то тяжелое грохнуло об пол. Я оглянулся и увидел такое, чему сам не поверил. Он оставил па полу свои ноги. Безногий летчик. Летчик-истребитель! Летчик, только сегодня совершивший 7 боевых вылетов и сбивший 2 вражеских самолета! Это казалось совершенно невероятно».

В ответ на изумление писателя Маресьев сказал: «.хотите я расскажу вам всю историю с моими ногами?»

Борис Полевой подробно записал этот рассказ в свою тетрадь и после окончания войны обработал записанное со слов Маресьева. Он слегка изменил фамилию летчика (автор изменил только одну букву в его фамилии), дал новые имена его товарищам и назвал книгу «Повесть о настоящем человеке», потому что Алексей Маресьев и есть настоящий человек.

О нем, еще при жизни, была написана книга «Повесть о настоящем человеке», был снят фильм, и даже поставлена опера на сцене Большого театра в Москве. Он стал легендой при жизни, гордостью страны, символом героического военного времени. Полковник в отставке А. П. Маресьев награжден двумя орденами Ленина, орденами Октябрьской Революции, Красного Знамени, Отечественной войны I степени, двумя орденами Трудового Красного Знамени, орденами Дружбы народов, Красной Звезды, Знак Почета, «За заслуги перед Отечеством» 3 степени, медалями, иностранными орденами. Был почетным солдатом воинской части, почетным гражданином городов Комсомольск-на-Амуре, Камышин, Орел. Его именем названы малая планета Солнечной системы, общественный фонд, молодежные патриотические клубы.

18 мая 2001 года в Театре Российской армии намечался торжественный вечер но случаю 85-летия Маресьева, по за час до начала у Алексея Петровича случился сердечный приступ. Его доставили в реанимацию одной из московских клиник, где он скончался, не приходя в сознание. Торжественный вечер все же состоялся, но начался он с минуты молчания.

Известны и другие летчики, которые летали без ног: русский летчик Северский, англичанин Дуглас Бадер, немец Ганс Ульрих Рудель. Это люди, победившие беду, отчаяние и доказавшие, что все невзгоды можно преодолеть, если веришь в себя и в победу над собой. О людях, которые остались без ног, но не сдались, продолжали бороться.

И вам желаю успеха в нашей викторине. И никогда не сдаваться.

Задание 1.

Собери пазл. Назови профессию. Назови любого героя повести с такой профессией. (танк, танкист, Гриша Гвоздев; самолет, летчик, Алексей Мересьев, Константин Кукушкин, Павел Стручков; снайперская винтовка, снайпер, Степан Иванович)

Задание 2.

«Вчера Алексей, чтобы сократить путь, намечал себе какие-то зримые ориентиры: сосну, пенек, ухаб на дороге – и к ним стремился, как к месту отдыха. Теперь он перевел все это на язык цифр, переложил на число шагов.»

1. 1 перегон равен:

2)В день Алексей Мересьев проходил:

1. Перерывы между перегонами составляли:

Задание 3.

Чем питался Алексей Мересьев находясь в тылу врага?

Ответ.

Задание 4. Сопоставь фамилию, профессию, диагноз.

Физкультминутка

Задание 5.

Кто изображен на иллюстрации? (Серёнька и Федька)

Задание 6.

Кто из персонажей получил прозвище Партизаночка и какова судьба этого персонажа? (Курица)

Задание 7.

Конкурс капитанов.

1. Как называли самолет У-2? (Ушка)
2. «Особыми симпатиями палаты пользовался куцый нахальный и шустрый воробей, вероятно поплатившийся своим хвостом за дурной, драчливый нрав. Степан Иванович назвал его …? (Автоматчиком)
3. Какой палаты не было? (50)
4. Чей это портрет: «…из тёмного водного зеркала на фоне голубого неба на него смотрело страшное, незнакомое лицо. Оно напоминало обтянутый тёмной кожей череп, обросший неопрятной, уже курчавившейся щетиной. Из тёмных впадин смотрели большие, круглые, дико блестящие глаза, свалявшиеся волосы сосульками падали на лоб»? (Мересьева)
5. Как звали любимую девушку Мересьева? (Оля)
6. Кого спасли пациенты палаты 42 крикнув «…руби гужи…» (лошадь)
7. Кого называли в палате 42 «Советский ангел»? (Клавдия Михаиловна медсестра)

Ребята, пока жюри подводит итог, скажите: какое впечатление произвела на вас повесть? Какие эпизоды запомнились особенно?

Слово жюри. Награждение победившей команды.

Спасибо вам ребята за работу. Желаю вам быть такими же мужественными и жизнелюбивыми и верить в себя.

Приложения

Задание 1.

Задание 2.

«Вчера Алексей, чтобы сократить путь, намечал себе какие-то зримые ориентиры: сосну, пенек, ухаб на дороге – и к ним стремился, как к месту отдыха. Теперь он перевел все это на язык цифр, переложил на число шагов.»

1. 1 перегон равен:

2)В день Алексей Мересьев проходил:

1. Перерывы между перегонами составляли:

Задание 3. Подчеркни не более 10 ответов.

Задание 4. Сопоставь фамилию, профессию, диагноз.

Задание 5.

Задание 6.