Устное Народное Творчество (УНТ)

У нас сейчас по литературе тема устного народного творчества (УНТ), а конкретно сказки.

.

Поговорим о сказках!

Что знают мои дети о русских народных сказках:

Виды сказок (про животных, волшебные, бытовые). Умеют определять вид любой сказки

Признаки сказки. Волшебное число 3 (и 7), добро побеждает зло, в сказках есть волшебство, стандартные имена.

Как работать над сказками:

В конце предшествующего урока, если успеете, прочитайте сказку.

Домой задаём выразительно чтение этой сказки.

На уроке проверяем технику чтения. Затем план. Затем пересказ.

Характеристика героев. Листайте карусель, там вариант характеристики на Аленушку и Иванушку (козленка). На доску вешаем изображение героя, а дети выходят и записывают по одному слову характеристики

Рисуем дома любой фрагмент из сказки. На уроке, после защиты рисунков можно составлять хронологию событий по рисункам

Выставка рисунков. Пусть несколько дней будут в классе у всех перед глазами

.

ФИШКА

Мы ещё во 2 классе завели толстую тетрадь для литературы и окружающего. В них мы творим. Пишем стихи, сочиняем, рисуем, пишем таблицы, клеим. Работы оцениваются наклейками. Лучшие работы оценками.