В гостях у сказки

                    Тема:           В гостях у сказки

                    Цель:         выявить уровень знания учащимися сказок,

                                        развивать интерес к знанию сказок, к чтению,

                                      развивать речь, мышление, сообразительность учащихся.

                     Оформление :

                                       Иллюстрации к сказкам, книги, костюмы сказочных                        героев

Ведущий: Ребята, сегодня в этом зале собрались любители сказок. Мы узнаем, кто из вас прочел сказок больше, кто запомнил их лучше. Для этого  проведем много конкурсов. От вас требуется быть активными, сообразительными, дружными.

Кто не верит, пусть проверить,

Мы любому гостью рады.

Открываем в сказку двери,

Приглашаем вас, ребята.

Прдеставление команд, их эмблем.

1 конкурс.

Определить название сказки по иллюстрациям.

2 конкурс.

Отгадывание загадок. В какой сказке мы встречались с этими героями?

1) Я в любому непогоду

Уважаю очень воду.

Я от грязи стерегусь ,

Чистоплотный серый ...

(гусь  из сказки «Гуси-лебеди»).

2) Хитрая плутовка,

Рыжая головка.

Хвост пушистый-краса!

А зовут ее ...

(лиса из сказок «Лиса и заяц», «Аленушка и лиса», «Лиса и журавль»).

3) Встает на заре, поет во дворе.

На голове гребешок,

Кто это? ...

(петушок из сказки «Петушок золотой гребешок»

4) Летом и в болоте

Вы ее найдете.

Зеленая квакушка- кто это?

(лягушка из сказки «Теремок», «Царевна-лягушка», «Лягушка-путешественница»)

5) Ох, мохнатый, ох, большой,

Спит в берлоге он зимой,

Летом ягоды жует,

Дикий мед у пчел берет

Грозно может за-ре-веть

Косолапый зверь

(медведь из сказок  «Теремок», «Три медведя», «Маша и медведь», «Колобок»).

6) Трусоват лесной красавец,

Догадались? Это ...

( заяц из сказки «Теремок», «Лиса изаяц», «Колобок», «Царевна-лягушка», «Заяц-хваста»).

3 конкурс. Конкурс художников.

4 конкурс. Комната находок

Откуда эти предметы?

1. Старая медная лампа
2. Золотой ключик
3. Старая оловянная
4. Волшебная палочка
5. Говорящее зеркало
6. Золотые орехи
7. Хрустальная туфелька
8. Красная шапочка
9. Старая рваная шуба

5 конкурс Почта

Откуда эти программы?

1. От бабушки ушел, от дедушки ушел. Скоро буду я у вас.
2. Спасите, нас хочет съесть Серый волк!
3. Дарю золотые яички.

6 конкурс. Конкурс капитанов.

           1) Прослушать запутанную сказку и запистаь название сказок.

           В некоторым царстве, в некоторым государстве жили-были старик со старухой. Однажды старик взял полено и вырезал из него деревянного человечка, а потом пошел в огород и посадил репу. Старуха тоже без дела не сидела, эзамесила тесто, испекла колобок и положила на окошко студить.  Еще была у старика дочка- красавица. Они ее зимой слепили из снега, а она ожила. Однажды она надела волэшебные хрустальные туфельки, нарядную красную шапочку и пошла гулять. Навстречу ей Кащей Бесмертный. Он превратил девушку в лягушку. Горько заплакали старики и пошли в огород ряпку тянуть, а Колобок тем временем спрыгнул с окошка и покатился по дорожке. Увидел это деревянный человек и отправился за ним. А он был маленький, не больше мизинца. Идет и видит: стоит в поле теремок. Он не низок, не высок. Хорошо, что попался деревянному человеку навстречу Иван-Царевич.  Он-то и отправился в Кащеево царство, а побороть Кащея ему помагли осел, собока, кот и петух.

Дочка стариков сбросила лягушачью шкуру и стала Василисой Прекрасной. Она поехала на бал и так танцевала, что потеряла хрустальную туфельку.

           2) С помощью членов свойх команд изобразить в застывшем виде или с помощью  пантонимы как?ой-либо эпизод из сказки «Волк и семеро козлят», «Красная шапочка», «Репка» (на выбор).

7 конкурс. Парад костюмов сказочных героев.

8 конкурс. Отгадай-ка.

1. С букварем шагает в школу,

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В плотняный балаган.

Как завется это книжка?

Как зовется сам мальчишка?

2. Теперь потолкуем о книжке другой

Тут синее море, тут берег морской.

Старик вышел к морю,

Он невод забросит,

Кого-то поймет,

О жадность  старухе рассказав тут пойдет,

А жадность, ребята, к добру не ведет.

И кончится дело все тем же корытом

Но только не новым, а старым, разбитым.

3. Лечит маленьких детей,

Лечит птичек и зверей.

Сквозь очки на всех глядит,

Добрый доктор ...

4. Носик круглый-пятачком,

Им в земле удобно рыться.

Хвостик маленький крючком.

Вместо туфелек-копытца.

Трое их. И до чего же.

Братья дружные похожи.

Отгадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

5. Бабушка девочку очень любила,

Шапочку красную ей подарила,

Девочка имя забыла свое.

А ну, подскажите, как звали ее?

6. Возле лесане опушке

Трое их живет в избушке

Там три тула три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки?

9 конкурс. Ответы на вапросы.

1. Кто вызывал Сивку-Бурку?
2. Какую песню пела козлятам коза?
3. Какую песенку пел Колобок?

10 конкурс. Юные детективы. Узнать героев по описанию.

1. Огромные красивые глаза , голубые волосы. Работает в театре, есть собока –пудель.
2. Маленькая девочка, в руках корзина с пирожками и горшочком масла, на голове шапочка. За лесом живет ее бабушка.

11 конкурс. Инсценирование сказок.

Подведение итогов.