В министерстве просвещения обсудили вопросы развития коррекционного и инклюзивного образования в стране.

Рабочая группа по разработке концепции была создана еще в Минобрнауки России. В понедельник на базе министерства просвещения была проведена её первая встреча. Необходимость создания концепции подчеркнул директор Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Евгений Сальянов. «Очень важно разработать стратегический документ, который должен будет определять цели, задачи, принципы и основные направления развития инклюзивного и коррекционного образования в Российской Федерации на период до 2030 года», — рассказал он. В концепцию также включат вопросы повышения квалификации педагогов, создание образовательной среды для детей с ОВЗ и развитие инклюзивного образования.