Приглашаем вас на летние для учителей, методистов и руководителей образовательных учреждений. В прямом эфире отечественные и зарубежные специалисты поделятся секретами педагогического мастерства и расскажут все о нюансах организации повседневной жизни школы.
Принимайте активное участие и пополняйте свое портфолио! Участников ждут именные электронные сертификаты.
Расписание формируется с учетом указанных вами данных. Уточните свои , чтобы получать информацию о всех вебинарах и других мероприятиях по интересующим вас темам.
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
Всероссийская олимпиада школьников по английскому языку. Задания конкурса Writing
• 3 июля, 14:30 – 15:30 (МСК)
Ю. Б. Курасовская, канд. филол. наук, председатель Центральной методической комиссии Всероссийской олимпиады школьников по английскому языку.
ЛЕТНЯЯ ШКОЛА УЧИТЕЛЕЙ
В цикле лекций 2–6 июля эксперты со всего мира обсудят будущее современной системы образования и ее ключевые цели, новые методы оценки достижений школьников и компетенции XXI века.
ПРЯМЫЕ ЭФИРЫ
Ключевые компетенции и новая грамотность: современные ориентиры для образования
• 2 июля, 13:20 – 14:20 (МСК)
М. С. Добрякова, главный эксперт Института образования НИУ «Высшая школа экономики», руководитель проекта «Ключевые компетенции XXI века и новая грамотность».
Как меняются профессиональные роли учителя?
• 2 июля, 15:00 – 16:00 (МСК)
Е. В. Чернобай, д-р пед. наук, директор Центра изучения учительских практик НИУ «Высшая школа экономики».
Развитие и оценка познавательных функций школьников: опыт PISA и TIMSS
• 3 июля, 10:00 – 11:30 (МСК)
Хаутамяки Яркко, профессор, PhD, Университет Хельсинки (Финляндия), специалист по школьному образованию, внесший значительный вклад в становление финской национальной системы образования.
Школа без отстающих: благие намерения или реальные возможности?
• 3 июля, 15:00 – 16:30 (МСК)
А. И. Подольский, д-р психол. наук, профессор Департамента образовательных программ Института образования НИУ «Высшая школа экономики».
Профессиональные сообщества учителей. Action research и Lesson study как инструменты развития учительского сообщества в образовательной организации
• 3 июля, 16:50 – 18:00 (МСК)
Е. В. Чернобай, д-р пед. наук, директор Центра изучения учительских практик НИУ «Высшая школа экономики».
Д. И. Савельева, стажер-исследователь Центра изучения школьных практик и образовательных программ XXI века НИУ «Высшая школа экономики», докторант Университета Маастрихт.
Учиться учиться как цель обучения: как оценивать умение учиться
• 4 июля, 10:00 – 11:30 (МСК)
Хаутамяки Яркко, профессор, PhD, Университет Хельсинки (Финляндия), специалист по школьному образованию, внесший значительный вклад в становление финской национальной системы образования.
Технология «Пять шагов осознанного выбора» и профориентация школьников
• 4 июля, 15:00 – 16:30 (МСК)
Т. Р. Жаббаров, генеральный директор образовательной компании «Смарт Курс», соавтор модели «5 шагов осознанного выбора».
Как заинтересовать ребенка учебой?
• 4 июля, 17:00 – 18:30 (МСК)
Е. Ю. Патаева, канд. психол. наук, старший преподаватель кафедры психологии личности МГУ им. М. В. Ломоносова.
Таксономия образовательных результатов Института Марцано
• 5 июля, 10:00 – 11:30 (МСК)
Е. И. Булин-Соколова, д-р пед. наук, профессор, директор ЧОУ «Хорошевская школа».
Новые возможности работы в цифровой образовательной среде «LECTA»
• 6 июля, 10:00 – 12:00 (МСК)
Р. Э. Акопов, руководитель образовательной платформы , эксперт по электронному образованию и контенту.
Развитие технологий как один из драйверов персонализации в образовании (на примере штата Вермонт, США)
• 6 июля, 12:00 – 12:40 (МСК)
C. С. Тихонов, ведущий эксперт в области карьерного проектирования, сооснователь и генеральный директор компании «Смарт Трек».
ШАХМАТЫ
Ладейный эндшпиль
• 18 июля, 11:30 – 12:30 (МСК)
М. И. Викерчук, кандидат в мастера спорта, соавтор .
ЭЛЕКТРОННЫЕ ФОРМЫ УЧЕБНИКОВ
Электронные образовательные ресурсы в системе современного урока
• 4 июля, 13:00 – 14:00 (МСК)
Е. П. Снисаренко, ведущий методист по ЭФУ корпорации «Российский учебник».