Визитная карточка

Какой бы это ни был урок, учитель должен помнить, что мир целостный. Поэтому знания и умения нельзя разделить. Уже в младшем школьном возрасте возможно организовать обучение так, чтобы учащиеся управляли своей учебной деятельностью: ставили цели, планировали свою работу, осуществляли рефлексию, самоконтроль, самооценку. Согласно ФГОС НОО метапредметность включает в себя УУД: познавательные, коммуникативные, регулятивные. Интегрированное обучение положительно влияет на развитие самостоятельности, познавательной активности и интересов обучающихся. Его содержание, обучающая деятельность учителя обращены к личности ученика, поэтому способствуют всестороннему развитию способностей, активизации мыслительных процессов у обучающихся, побуждаютих к обобщению знаний, относящимся к разным наукам, способности приобретать и развивать умения, навыки, компетентности, которые могут использоваться или трансформироваться применительно к целому ряду жизненных ситуаций.