"Вспомни и нарисуй"

Это упражнение поможет натренировать внимательность. Учитель зачитывает ряд слов, например: яблоко, воздушный шарик, цветок, гриб, мяч, солнце, дом, горшок, веселый праздник, грустный день и тому подобное. После этого на протяжении минуты дети должны зарисовать все услышанные слова. Конечно, если язык будет о конкретных понятиях, то все достаточно просто, а вот с абстрактными уже сложнее, ведь надо сначала создать определенный образ. Объясните школьникам, что рисунки не должны быть шедеврами, главное если бы они ассоциировались с определенными понятиями. Также не надо сразу просить детей назвать слова, перейдите к другому заданию, а к этому вернитесь через 15 минут. Вот теперь на основе рисунков дети должны вспомнить, какие именно слова вы им назвали. Впоследствии это упражнение можно усложнить. Прочитайте небольшой текст и предложите детям не просто внимательно слушать, а еще и представлять яркие обиды, которые потом надо быстренько зарисовать. На основе рисунков они потом смогут вспомнить, о чем именно шла речь.