Выступление на семинаре с докладом перед учителями - предметниками Бободжоно-Гафуровского района Согдийской области

В своем докладе рассказала с какими трудностями я сталкиваюсь при проведении уроков учащимся, для которых русский язык является иностранным. Объяснила какими приемами и методами я пользуюсь при объяснении материала по физике на своих уроках.

Физика, относится к категории самых сложных предметов. Перед педагогом ставиться основная задача – пробудить интерес к предмету. Не отпугнуть ребят сложностью предмета, особенно на первоначальном этапе изучения курса физики.

В качестве одного из ключевых направлений современных образовательных тенденций является реализация качественного школьного обучения. При этом имеет место следующая закономерность: чем дальше государство движется по пути реформ в экономической, социальной и политической сферах, тем выше становится зависимость успешной деятельности в перечисленных отраслях от образовательного и культурного уровня граждан.

Рассуждая о методике подачи материала сразу скажу, что мои учащиеся с трудом запоминают большой объем представляемых сведений, так как русский язык для них является иностранным. Школьникам проблематично вычленить суть из текста, а также самостоятельно изучать литературные источники на русском языке.

Именно поэтому я как учитель физики, обучая учеников на русском языке, регулярно совершенствую процесс передачи знаний, осуществляя поиск новых методов организации не только самого урока, но и самостоятельной работы, чтобы ими легче воспринимался тот материал который им даю на уроках.