СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Живи и улыбайся сердцем!

Нажмите, чтобы узнать подробности

Самая первая запись в блоге. Какой она должна быть, о чем? Надеюсь, в будущем будут свежие статьи об увиденном, прочитанном и пережитом. А сейчас воспоминания взяли верх и я решила опубликовать написанное эссе пятилетней давности. Очень многое изменилось в моей жизни, но главное я всегда буду ЖИТЬ и УЛЫБАТЬСЯ СЕРДЦЕМ.

Эссе.

Мое педагогическое кредо.

Вандышева Елена Владиславовна.

Заместитель директора по воспитательной работе.

Учитель английского языка.

«Живи сердцем!»

Все мы родом из детства. Я воспитывалась в неполной семье и была единственной дочерью, не было ни братьев, ни сестер. А мне очень хотелось обнять весь этот мир, кому-то о чем-то рассказать, с кем–то поделиться… И, конечно, будучи маленькой девочкой все это я реализовывала в игре.Какая девочка не играла «в школу» и «детский сад»?! Моими первыми учениками, конечно, стали плюшевые зайчики и голубоглазые куклы. В свободное время я всегда занималась с малышами во дворе, няньчила детей соседей.У меня не стоял вопрос о выборе профессии. Так получилось, что в июне я окончила школу 17-летней выпускницей, и уже в августе устроилась в свою же родную школу учительницей. 18 лет педагогического пути! Мой первый класс: 25 озорных мальчишек и девчонок. Я была их классным руководителем со 2 по 11 класс! Помню, как в младших классах я рыдала от их шалостей, а сейчас среди них есть очень близкие мне люди. Вместе мы прошли огонь, и воду, и медные трубы!) Я благодарна судьбе за них, потому что именно они научили меня любить и жить сердцем! Я благодарна судьбе за детей, которые были, есть и остаются со мной!

Меняются времена, меняются наши дети! Но как часто в повседневной суете мы не замечаем главного: стука детских сердец! Их необыкновенных светящихся глаз, широко распахнутых в этот мир! Не всегда у нас все получается, не всегда все удается, но в трудных ситуациях я стараюсь поддержать своих воспитанников, приободрить, встать на их место, понять, что они чувствуют в этот момент, как воспринимают, осознают конкретную ситуацию.

У каждого из нас свои принципы в воспитании. Я учу своих детей добру. Общение с ними строю на доверии, искренности, любви. Мне нравится работать, отдавая частичку своей души и своего сердца! Стараюсь увлечь их не просто деятельностью, а деятельностью, значимой в первую очередь для них самих. Особенно это касается театральных постановок. Радостно видеть, как самая стеснительная девочка в классе вдруг раскрывается на сцене, растет, и вот уже спустя пару месяцев смело и уверенно играет ведущую роль в спектакле. Я стараюсь научить детей сопереживать своим героям, донести до зрителя свои мысли, переживания, сказать ему свое, сокровенное, через тот образ, который они играют на сцене. Ведь задача театрального искусства – волновать сердца. Наградой для меня становится их улыбка и радость от проведенного ими же мероприятия, значимого «дела», или наоборот, серьезное сознательное выражение на их лицах, заставляющее их задуматься о ценностях в жизни, о людях рядом с ними. Когда после проведенного мероприятия, посвященного Дню Победы, они, проиграв, прочувствовав на сцене сложные эмоциональные моменты, говорят со слезами на глазах, что теперь 9 мая – самый любимый праздник, ты понимаешь что это самая лучшая похвала и награда за твою работу. Я очень люблю свою работу, люблю детей, всех: вот от того пробежавшего взлохмаченного пятиклассника с глазами цвета неба до того подростка, старающегося изо всех сил казаться взрослым, кому-то кажущимся даже нагловатым. Хочу, чтобы все эти дети были счастливы! Мы, учителя, должны видеть и чувствовать их светлые неокрепшие души, нуждающиеся в нас, в нашей любви и внимании к ним. Мы должны слышать их сердца! Потому что наше признание – открывать им этот мир! В моей работе я следую правилампяти П.

  • ПРИМИ ученика таким, какой он есть, со всеми его достоинствами и недостатками.
  • ПОЙМИ, что с ним происходит, что у него на душе
  • ПОМОГИ ему на уроке и всегда, когда он нуждается в помощи.
  • ПОХВАЛИ даже за небольшой успех, приободри, поддержи.
  • ПРОСТИ его, но не прощай себя.

Мой жизненный девиз «ЖИВИ СЕРДЦЕМ!» Его я перенесла и на работу. В этом огромном мире самое главное это любовь, а дом любви в нашем сердце. И всегда в любой ситуации я придерживаюсь еще одного девиза: «Чтобы не случилось, нос не вешать, рук не опускать! ДУМАТЬ! РАБОТАТЬ! ЛЮБИТЬ! И МЕЧТАТЬ!»

Спасибо за внимание!

P.S. Я бережно храню все воспоминания, потому что когда нибудь они мне понадобятся, и мне хочется надеяться, я смогу поделиться накопленным опытом и мудростью с кем-то еще)

Категория: Всем учителям
23.10.2017 23:10