Россия, Ярцево Смоленская область
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 21.09.2021 20:33
Краева Елена Анатольевна
учитель начальных классов
62 года
15 434
2 671 
Местоположение
Специализация
Я хочу для тебя танцевать
Танец страсти, на кончиках пальцев,
По тончайшему лезвию бритвы
Легкой бабочкой в небо взлетать. ...
Категория:
Начальные классы
24.09.2017 09:21
420
Девочки, 50- это не старость! Можно в паспорте и меньшую цифру иметь, но быть глубокой старухой. ...
Категория:
Начальные классы
24.09.2017 09:15
348
Уважаемые родители! Ваши дети на уроке технология. ...
Категория:
Начальные классы
24.09.2017 09:02
331
Работа на уроке чтения. Тема: "Царевна - лягушка." ...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 17:29
289
Кружок "Чувствуй, слушай и смотри." День освобождения г. Ярцево от фашистов.
...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 17:19
392
Хотите тишины? Зайдите в Осень! Здесь тихо, нежно и уютно очень, Не нужно слов, здесь можно помолчать, Ведь осень это вечер при свечах.
...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 17:02
426
8.Игра «Вырази мысль другими словами». (Развивает речь, учит выражать свои мысли, чётко и точно передавать чужие мысли).
Предлагается несложная фраза. Нужно предложить несколько вариантов передачи этой же мысли, но другими словами. При этом ни одно из слов данного предложения не должно использоваться в новых предложениях, и при этом не должен искажаться смысл высказывания.
Например: Птицы полетели на юг.
...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 16:55
624
7.Упражнение «Дай определение».(Учит чёткости мышления, умению фиксировать существенные признаки предмета, позволяет освоить такую сложную мыслительную операцию, как выявление отношений « род – вид» между понятиями. Это упражнение лучше проводить коллективно.)
Заполнить пропуски в предложении. Например:Корень – это часть слова, которая _________________________________. Орех - это _________, у которого__________ ...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 16:54
246
5.Упражнение «Поиск общих свойств». (Учит вскрывать связи между предметами, а также усваивать существенные и несущественные признаки предметов).Даются два слова, мало связанных между собой. Назвать как можно больше общих признаков для этих предметов.
Например: шкаф и лодка – сделаны человеком, сделаны из дерева, имеют вместимость и т.д.
6.Игра «Составь цепочку».(Учит сравнивать, находить общие и ...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 16:53
267
4.Составление предложений. (Развивает способность устанавливать связи между предметами и явлениями, творчески мыслить, создавать новые целостные образы из разрозненных предметов).
Предлагается несколько слов не связанных между собой по смыслу.
Составить как можно больше предложений, которые бы обязательно включали эти слова. Например: река, ручка, собака. Вот какие предложения составили ученики.
Ученик взял ручку и нарисов ...
Категория:
Начальные классы
17.09.2017 16:52
194
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
