Представление педагогического опыта

Профессиональный рост молодого учителя, творческий отчёт молодого специалиста

В начале профессиональной деятельности происходит формирование педагогического стиля. Передо мной,  как перед любым молодым учителями в начале моего педагогического пути  стояли  главные вопросы: Как добиться взаимопонимания с учащимися? Как завоевать авторитет? Что значит найти своё место в коллективе? Что я сделал? Неужели это будет моей жизнью впредь? Я ответила себе: «Я должна…профессия - главный смысл моей деятельности.»

Личностный рост учителя – это собственная активность человека в изменении себя, в раскрытии,  обогащении своих духовных потребностей, творчества, всего личностного потенциала.

Саморазвитие направлено на развитие характера, способностей и индивидуальности.

Сегодня от учителя требуется готовность достойно встречать каждую профессиональную ситуацию, быть готовым к переподготовке в быстро