На уроках биологии активно применяю морфологический анализ (МА) -конструирование образа на основе классической морфологической таблицы и элементы ТРИЗ.

ТРИЗ - действенная практическая методика, которая управляет процессом мышления, предохраняя от ошибок и заставляя совершать необычные («талантливые») мыслительные операции и активно применяется в Европе и США. Её название расшифровывается как Теория Решения Изобретательских Задач. Формирование учебно-познавательной активности осуществляю через организацию и проведение учебного исследования в урочной и внеурочной деятельности.

Закончила Абаканский государственный педагогический институт в 1994 г по специальности биология, квалификации учитель биологии и химии. С 2000 г работаю учителем биологии в МБОУ «СОШ №4». Являюсь педагогом Центра дистационного образования детей с ограниченными возможностями здоровья по совместительству, педагогом дополнительного образования в МОУ ДОД «ЦДТ» руководителем кружка «Экотопик».