Россия, г. Заречный
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 20.04.2024 09:30
Езулова Юлия Викторовна
учитель истории
37 580
457 
Местоположение
Специализация
1. Вставьте пропущенные слова.
Каждый раз, когда приходило известие о новой победе______________, одержанной_____________, Александр с беспокойством говорил товарищам: «Боюсь, что _________________ совершит всё сам и не оставит на нашу долю ни одного_______________ ».
а)персов б)македонян в)славного подвига г)Филиппом I д)непокорённого государства е)Демосфен ж)Дарий III з)отец
2. В каких сражениях противником Александра Македонского был персидский ц ...
14.03.2019 09:23
4156
Задание 1
Современные историки о древнегреческой культуре
Становление греческих полисов сопровождалось формированием новой культуры, новой системы духовных ценностей (духовные ценности — качества личности, имеющие наибольшее значение). Основой системы духовных ценностей [древних греков] были. осознание ценности человеческой личности, прославление активности, смелости и умения человека в борьбе с природой, чувство неразрывной связи гражданина и полиса ...
01.03.2019 21:12
682
1. Заполните контурную карту «Главные государства Греции и греко-персидские войны».
1. Обведите границу Аттики.
2. Обведите границы двух областей в Южной Греции, находившихся под властью Спартанского государства. Напишите названия этих областей:
1. Мессения.
2. Лакония.
3. Обозначьте первыми буквами названия главных городов — Афинского и Спартанского государств (Афины, Пирей, Спарта).
4. Закрасьте кружочек, обознач ...
26.02.2019 17:54
1489
☺ Задание 1. Установи соответствие между понятиями и определениями: к каждому элементу, данному в первом столбце, подбери элемент из второго столбца
ПОНЯТИЯ ОПРЕДЕЛЕНИЯ
А) межличност- 1) урегулирование разногласий путём взаимных
ный конфликт уступок
Б) компромисс 2) стремление выйти из конфликтной ситуации,
не решая её
В) избегание 3) столкновение нескольких участников, каждый ...
17.02.2019 20:10
4345
1)Какие основные черты обучения в гимнасиях?
Обучались мальчики с 12 лет
Интенсивный курс физической подготовки
Обучались мальчики с 16 (18) лет
Физическая подготовка больше не входила в программу обучения
Обучение философии
Обучение риторике
2)Укажите основные характерные черты обучения в палестрах.
Обучение борьбе
Обучение плаванию
Обуче ...
11.02.2019 18:59
1666
1.Каково было государственное устройство Спарты? Выберите схему.
...
06.02.2019 18:24
901
☺ Задание 1. Джонатан Свифт в своей книге о путешествиях Гулливера писал о том, что в стране Лапуте люди решили отказаться от языка, а слова заменить самими вещами. К каким последствиям для общения привела эта затея? Укажи не менее трёх последствий.
☺ Задание 2. Расставь по порядку от самого важного (1) до менее важного (8) умения и качества, влияющие на общение.
1 Умение слушать, 2 доброжелательность, 3 наблюдательность, 4 владение инт ...
30.01.2019 19:49
4552
1.Выберите экономические причины образования греческих колоний.
а)Желание узнать секреты обработки дерева и металла в других странах
б)Разведка и добыча полезных ископаемых
в)Скопление голодных, лишённых средств существования людей в городах
г)Нехватка земли
д)Увеличение государственных доходов
е)Рост населения страны
2.Кого за проведённые реформы народ назвал «отцом афинской демократии&ra ...
30.01.2019 19:48
1415
сайт "История.РУ". Всемирная история и История России. Хронология, библиотека, статьи. Карты. Рефераты. Экзамены. Полезные ссылки, интересные статьи.
Разделы библиотеки:
Древность
Античность
Средние Века
Новое время
Новейшее время
История религий
История Руси/России
История стран
Вторая мировая
...
24.01.2019 10:35
314
"Вторая Мировая война в русском Интернете" Коллекции ссылок в 8-ми категориях.
3D PANZERWAFFE
Страница посвящена немецким бронетанковым войскам периода Второй Мировой войны. Танки, штурмо-
вые орудия, бронетранспортеры, вооружение экипажей, эмблемы частей и соединений. Приводятся дан-
ные о потерях, биографии асов-танкистов и т.д. Автор увлекается 3D ...
24.01.2019 10:29
252
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
Полезное для учителя
Реализация образовательных программ осуществляется с применением исключительно электронного обучения и ДОТ
