1 сентября - День знаний (1 класс)

№ пп

Ход занятия

Наглядно

сть

t

(мин)

Темп

1.

Орг. момент – дети и родители заходят в класс и рассаживаются по местам. Организация тишины.

1-2

быстрый

2.

Учитель

- Дорогие ребята! Сегодня у вас праздник. Кто знает, как он называется? (Дети - 1 сентября - День знаний.)

- Первый урок – Урок знаний.

Для вас пришла пора становиться учениками. Об этом позаботилась наша Родина. Как вы понимаете слово “Родина”? (Дети: Родина у человека одна, как мать, и ее надо любить и беречь.) Правильно, дети

- Давайте ещё раз скажем все вместе, кто же теперь вы? (Д - ученики)

Слайд 1. Родина.

2-3

умеренн.

3.

Стихотворение Р.Сефа Первый класс

- Ребята, скажите, а будут ли на вашем учебном пути трудности? Что будет труднее всего? Легко ли учится в первом классе? (проблемный вопрос)

(Дети дают разные ответы, мнения расходятся)

- Послушайте, как на этот вопрос отвечали другие дети поэту Роману Сефу.

Первый класс. Роман Сеф

Я спросил у Галочки:
- Что трудней всего?
Она сказала:
- Палочки
Писать трудней всего.

Тогда спросил у Жени я: 
- Что трудней всего?
Сказал он: 
- Умножение
На икс трудней всего.

- Что на Земле трудней всего? –
Я обратился к Васе.
- Трудней всего
Учиться в первом классе!

- Что же на Земле трудней всего?

(Дети дают увереннее ответы, подчеркивая, что трудней всего учиться в первом классе)

- Ребята, вы не переживайте. Каждый день с вами буду рядом я, ваш учитель и родители. Мы вам поможем преодолевать трудности, будем уверенно вести вас по ступенькам знаний. В школе – учителя, дома – родители.

3 - 4

быстрый

4.

Страна знаний

За полями, за горами

           Есть волшебная страна.

           В ней много разных испытаний

           И чудес она полна.

           Мы будем путешествовать по ней много дней

           Что это за страна?

           Нам предстоит узнать.

           И название страны

           Нужно прочитать.

(СТРАНА ЗНАНИЙ)

- Кто же нас встречает? Угадайте его имя:

Человечек деревянный –

На воде и под водой

Ищет ключик золотой

Всюду нос суёт свой длинный

Кто же это?  (Буратино)

    Да, наш любимый Буратино тоже отправится в страну знаний. Открыть дверь можно волшебным ключиком, но добраться до него нелегко. Прежде нужно выполнить несколько заданий.

  -  Ребята, будем добывать ключ к знаниям? Тогда в путь!

Испытание первое - ИГРА «Что возьмешь в школу?»

- Давайте немного отдохнём и поиграем в такую игру. Встаньте из-за парт. Я буду называть предметы, если  их нужно брать в школу, вы делаете хлопок над головой, если этот предмет в школе не нужен, вы приседаете.

БУКВАРЬ ПОДУШКА  ПОРТФЕЛЬ   ВЕНИК   СТУЛ КУКЛА   ПЕНАЛ   ТЕЛЕВИЗОР ЛИНЕЙКА ПРОПИСЬ

ТЕТРАДЬ КАРАНДАШ  РУЧКА  КРЕСЛО ИГРУШКА

МАШИНА   ПИРОЖОК ЩЕНОК  УЧЕБНИК     КАКТУС

• Испытание второе – Вы любите сказки? Тогда отгадывайте!

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку – малышку.  Дюймовочка

Возле леса на опушке

Трое их живёт в избушке.

Там три стула и три кружки,

Три кровати, три подушки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? Три медведя

Нет ни речки, ни пруда,

Где воды напиться?

Очень вкусная вода

В ямке от копытца. Сестрица Алёнушка и братец Иванушка

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор … Айболит

Красна-девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слёзы льёт бедняжка.     Снегурочка

- Когда вы научитесь хорошо читать, вы сами сможете прочитать все эти книжки.

• Испытание третье – Составить плакаты «День Знаний»

- Ребята, все вы получили от меня письмо. Я просила вас выполнить задание летом. Покажите мне как вы его выполнили. А теперь слушаем внимательно – из своих листочков вы можете составить 3 картины – образцы картин я кладу на первые парты. А родителей по 2 человека я прошу подойти к каждой парте и помочь склеить получающиеся работы.

Начали!

- Какие красивые у вас получились праздничные плакаты. Мы украсим ими наш класс.

МОЛОДЦЫ! Вы выдержали все испытания. Помогли найти Буратино золотой ключик от двери знаний,  и с этого момента путь для нас открыт!!

Слайд 2 Страна Знаний

Слайд 3. Буратино

Картинки к загадкам

или книги

10-12

3

3

5 - 7

быстрый

5.

Учитель: Страна Знаний, по которой мы с вами будем путешествовать много-много дней, это только часть той страны, в которой мы с вами живем.

- Как называется наша страна?

- А какой город главный в России - столица нашей страны?

- Как называется область, в которой мы с вами живем? А микрорайон?

Слайд 4 Флаг, герб России

1

умеренн

6.

- А вот какие советы дают вам ваши родители:

1.

Мы сейчас без лишних фраз

Вам дадим такой  наказ.

Быть умней из класса в класс-

это раз.

2.

Бодренько вставать с утра

Это два.

3.

Не бубни и не кричи.

Отвечай, а не молчи.

Это три.

4.

И четыре: не забудь:

Чист и аккуратен будь.

5.

Ученик обязан знать:

Надо медленно писать,

чтобы не было ошибок

и в тетрадке было пять.

6.

Быть здоровым, фрукты есть.

Это шесть.

7.

Нужно добрым быть ко всем.

Это семь.

8.

А еще дружить стараться,

Спортом больше заниматься.

9.

В понедельник утром рано,

И во вторник утром рано,

В среду тоже утром рано

Быстро вскакивай с дивана.

10.

И в четверг не опоздай,

Рано в пятницу вставай.

Чистить зубы, умываться

Никогда не забывай.

11.

В воскресенье можешь спать,

Сколько выдержит кровать.

12.

Но не нужно вам грустить,

В школе ведь забав немало.

И она не запрещала

Веселиться и шутить.

Раздать на перекличке!

3

7.

Рефлексия

У: Ребята, а вы на своем первом уроке сейчас  учились или не учились? Сейчас узнаем!

- Что вы делали сегодня на уроке?

- Как вы думаете, какие вас ждут дела в школе?

- Понравился вам урок?

Вот и подошел к концу наш первый урок.

СПАСИБО ВАМ И РОДИТЕЛЯМ за сегодняшний урок. Улыбнитесь друг другу.

В понедельник я с нетерпением буду ждать вас  в нашем классе.

2-3

быстрый