СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

1 сентября - День Знаний

Нажмите, чтобы узнать подробности

Путешествие по малой Родине.История города, памятники,интересные места. А также знакомство со школой, в которой ребята будут учиться.

Просмотр содержимого документа
«1 сентября - День Знаний»

Вот осень на дворе. Птицы к югу полетели. Значит, время детворе Книжки складывать в портфели. В первый раз заходят в класс Первоклашки- новосёлы. Оторвать не могут глаз От просторной светлой школы. Все за парты. Вот тетрадь. Взяли в руки ручки смело... Хватит бегать и играть, Мы займёмся взрослым делом! Пусть нас спросят у доски - Всем мы с гордостью ответим: МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ, А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

Вот осень на дворе.

Птицы к югу полетели.

Значит, время детворе

Книжки складывать в портфели.

В первый раз заходят в класс

Первоклашки- новосёлы.

Оторвать не могут глаз

От просторной светлой школы.

Все за парты. Вот тетрадь.

Взяли в руки ручки смело...

Хватит бегать и играть,

Мы займёмся взрослым делом!

Пусть нас спросят у доски -

Всем мы с гордостью ответим:

МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,

А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

« Моя малая Родина»

« Моя малая Родина»

 Россия

Россия

Москва – столица нашей Родины.

Москва – столица нашей Родины.

 Бутурлиновка

Бутурлиновка

Ш А К А Д Н А Р 1 А 2 И Т С К Л А Л И К Н Е Й 3 А К У Р Ч 4 Р А Т Е Т Ь Д 5   Я жёлтый, чёрный, красный, синий, С начинкой твёрдой в середине, Я с острым ножиком дружу, И что хочу, изображу. Как ему работу дашь, Зря трудился карандаш. Я люблю прямоту Я – сама прямая Сделать ровную черту Всем я помогаю. Стальной конёк по белому полю бегает, За собой чёрные следы оставляет. То я в клетку, то в линейку Написать по мне сумей-ка Можешь и нарисовать Что такое я?

Ш

А

К

А

Д

Н

А

Р

1

А

2

И

Т

С

К

Л

А

Л

И

К

Н

Е

Й

3

А

К

У

Р

Ч

4

Р

А

Т

Е

Т

Ь

Д

5

Я жёлтый, чёрный, красный, синий,

С начинкой твёрдой в середине,

Я с острым ножиком дружу,

И что хочу, изображу.

Как ему работу дашь,

Зря трудился карандаш.

Я люблю прямоту

Я – сама прямая

Сделать ровную черту

Всем я помогаю.

Стальной конёк по белому полю бегает,

За собой чёрные следы оставляет.

То я в клетку, то в линейку

Написать по мне сумей-ка

Можешь и нарисовать

Что такое я?