1 сынып Е дыбысы мен ?рпі

Саба?ты? та?ырыбы: Е дыбысы

Саба?ты? ма?саты:

1. Білімділік. О?ушыларды Е ?рпіні? та?басымен, жазба т?рімен таныстыру. С?здерді буындап о?ыту. С?йлемдерге талдау жасау. Дыбысты? талдау жасау.

2. Т?рбиелік. Таби?атты ?ор?ау?а, а?дар мен а?аштар?а ?ам?орлы? жасау?а, жолдастарын сыйлай білуге т?рбиелеу.

3. Дамытушылы?. Логикалы? ойлау, к?збен к?ру, есту ар?ылы есте са?тау танымды? кабілеттерін дамыту.

Саба?ты? т?рі: Д?ст?рлі саба?

Саба?ты? типі: Жа?а саба?ты ме?герту

Саба?ты? ?дісі: с?ра?-жауап, талдау, баяндау

Саба?ты? к?рнекілігі: орман бейнесі, плакат, кеспе ?ріптер, а?дар суреті, дауысты, дауыссыз дыбыстар ?йшігі

Саба?ты? барысы:

I. Ал?аш?ы ?йымдастыру б?лімі

• Саламатсыздар ма, балалар. Отыра ?ойы?ыздар

II. ?й тапсырмасын тексеру

— Балалар, біз ?ткен саба?та ?андай дыбыспен танысып едік?(?)

— ?ане дыбыстайы? (?, ?, ?)

— Кім айтады ? дыбысы ?андай дыбыс? (дауыссыз)

— Неліктен? (себебі кедергіге ?шырап айтылып т?р)

— ? дыбысына ?атысты с?здер ойлайы?шы. (а?,о?, то?, жа?быр, жа??а? т.с.с.)

— ?те жа?сы

— Ендеше а? с?зін буын?а б?лейік (1 буын) ? дыбысы ?ай жерде естіледі?

(с?з со?ында)

— Жа?быр с?зін буын?а б?лейік (2 буын) ? дыбысы нешінші буында естіледі?

(1-ші)

— Жа-?а с?зін буын?а б?лу. (2 буын)

— ? дыбысы нешінші буында естіледі? (2-ші)

— Балалар, біз мысалдар келтіріп жатырмыз.

Сол мысалдарды? ішінде ? дыбысынан басталатын с?з бар ма? (жо?)

? дыбысы с?зді? ортасында, со?ында келеді екен, еш уа?ытта с?з басында кездеспейді екен.

О?улы?пен ж?мыс

О?улы?та берілген с?здерді о?ыту.

С?здерді буын?а б?лу.

С?здерді ?атыстырып с?йлем ??рау.

3 бала?а «А?дар» м?тінін о?ыту, не т?сінгендерін с?рау.

Сонымен а?дарды? пайдасы к?п екен.

Оларды ?ор?ау керек.

— Оларды? ?андай пайдасы бар?

— Оларды? терісінен ?демі тондар тігеді.

— Балалар б?л а?дардан бас?а ?андай а?дарды білесі?дер? (?оян, т?лкі, аю, тиін, т.с.с.).

— Балалар осы орманны? шетінде 2 ?й бар екен. Т?белеріні? бірі к?п шатыр, бірі ?ызыл шатыр. Б?л ?йлерде дыбыстар т?рады екен.

— Балалар неге щатырларьі к?п, ?ызыл деп ойлайсы?дар? Себебі онда дауысты, дауыссыз дыбыстар т?рады.

?ане б?л ?йлерде ?андай дыбыстар т?ратынын айтып жіберейік, ол ?шін ?тілген дыбыстарды ?айталап жіберейік. ?андай дауысты дыбыстармен танысты?? (а,о,ы,у,?) Олар ?андай дауысты дыбыстар? ?андай дауыссыз дыбыстармен танысты?? (т,п,н,?,л,р,ш,й,?,м,д,б,с,ж)

Д?рыс айтасы?дар балалар. Балалар б?гін осы ?йлерді? бірін та?ы да дыбыспен толтырамыз. Оны? ?андай дыбыс екенін білу ?шін то?ылда??а есін жию?а к?мектесейік. Сонымен орманда та?ы ?андай а? болады дедік? (тиін, аю, ?ас?ыр, ?оян). Осы а?дарды? ішінде ?айсысы жидек, жа??а? теретін? (тиін).

Д?рыс айтасы?дар?

— Балалар б?тін тиін бас?а бір а?ашты? жа??а?ын тауып алыпты. Ол жа??а? емен а?ашынікі. То?ылда?ты? ?он?ан а?ашы сонымен ?андай а?аш екен? (Емен а?ашы). Емен а?ашыны? бас?а а?аштардан ?андай айырмашылы?ы бар деп ойлайсы?дар? (оны? ді?і жуан болады)

Балалар емен а?ашына ?ш-т?рт адам т?рып ??ша?та?анда?ы ??лашы ?зер жетеді. Оны? ді?і сондай жуан болады екен. Емен 1000 жыл?а дейін жасайды. 80 жылда биіктейді. Ол суда шірімейді, к?пір сонды?тан к?пір сал?анда, кеме, вагондарды емен а?ашынан жасайды екен. Біз отыр?ан парталар да емен а?ашынан жасалады. Сонымен ?атар емен а?ашыны? емдік ?асиеті да бар. Емен жа??а?ынан крахмал, спирт дайындайды. Шеберлер неше т?рлі б?йымдар жасайды. Ал енді балалар осы емен с?зін буын?а б?лейікші.

Е-мен (2 буы?)

— Емен деген с?зде бізге таныс емес дыбыс естіледі. Ол ?андай дыбыс? (е)

Е дыбысын дыбыстату (е-е-е)

Е ?алай естіледі? (?ндетіп, созылып)

— Ендеше ол ?андай дыбыс?а жатады деп ойлайсы?дар? (дауысты)

— Балалар ендеше б?гінгі танысатын дыбысымыз ?андай дыбыс екен? (е)

Енді е дыбысын ?з ?йіне орналастырайы?.

Біз «е» дыбысын дауысты дыбыстар ?йіні? екінші б?лмесіне орналастырамыз. Неліктен де? ойлайсы?дар? (?йткені е дыбысы жуан дауыстылар?а жатпайды, ол жі?ішке дауысты дыбыс)

Сергіту с?ті:

Орманда?ы аюды?, ??лпынайы к?п екен Теріп— теріп алайы?, ?алтамыз?а салайы?.

 О?улы?пен ж?мыс:

Е мен               не ме ре           ел   жел

Е ден               не ме не           ер   жер

С?здерді буын?а б?ліп о?у.

С?здегі е дыбысы буында естілетінін табу.

Д?птермен жарыс:

— Балалар біз е дыбысын естіп дыбыстады?, енді оны к?зіміз к?ріп ?рпін жазамыз.

Е-? к?ркем жазу

Элементтерімен таныстыру

?лгі д?птерге е ?рпін жазу

Сонымен біз б?гін ?андай дыбыспен танысып, оны? та?балануын жазды?? (е)

Е ?андай дыбыс болды? (дауысты жі?ішке)

?андай мы?ты а?ашпын танысты? (емен)

Саба?ымызды? со?ында мен бір ?ле? о?имын. Не туралы екенін ты?дап отыры?дар.

Орман?а бара жат?андар, Тіршілік д?мін тат?андар. Орманды ?ор?а?дар, А?дар мен ??старды атпа?дар. Оларда титтей ж?рек бар, ?мірге деген тілек бар. ?тінемін т?гел б?рі?нен, Орманды ?рттен са?та?дар.

Сонымен балалар таби?атты, орманды, а?дарды ?ор?ауымыз керек. То?ылда? ??сап ерте т?рып е?бек етуіміз керек екен.

Б?гінгі саба?ымызды «?те жа?сы» ?атынас?ан о?ушылар?а тиінні? жина?ан емен а?ашыны? жа??а?тарын сый?а тартамын.

?йге тапсырма 75 бет Емен о?у, с?здерді о?у, ?лгі жазу.