14.02-20.02.22 Наша армия

14.02.-20.02.22 Рекомендации для родителей

Тема: Наша армия

1. Поговорить о празднике: кто такие защитники Отечества, кого поздравляют в этот день.

2. Рассмотрите военную технику и оружие.

3.Скажи, кого много в армии, по образцу: пограничники. - В армии много пограничников.

Танкисты. - ... Летчики. - ...

Ракетчики. - ... Солдаты. - ... Моряки. -...

4. Посмотри на картинки и скажи, кто служит в армии? Назови головные уборы военных.

1

5.Закрепить букву и звук « с »

Слепите из пластилина, можете нарисовать букву пальчиком на

манке.

Хлопни, когда услышишь звук «с» (взрослый называет звуки, а

ребенок, хлопает, если услышит звук «с»)

С, А, С, И, Т, С, М, С, Н, М, С, Р, С, А, С, С

ЫС, РО, ВЫ, ЭС, СА, МИ, СУ, ЫН, СЫ, РУ, ИС

6. Закрепить название пальцев ( повторить)

Упражнение «Рожки-ножки-вилка»

Из пальчиков (указательного и мизинца показываем «рожки» на двух руках одновременно, хлопаем в ладоши, затем показываем «ножки», (из указательного и среднего показываем «ножки»), потом хлопаем в ладоши и показываем «вилку» ( из указательного, среднего и безымянного). Затем повторяем 10 раз.

7.Дыхательное упражнение

Дуем на мыльные пузыри.

Следить, чтобы выдох был плавный.

8. Артикуляционная гимнастика (см. тетрадь по

звукопроизношению)

9. Учимся прыгать на одной ноге -правой, затем -левой под счет

до 10.

10. Слоговая структура слова (альбом Травкиной)

Проговорите слова по картинкам.

С уважением, ваш учитель-логопед

Жаркова Мария Александровна