18. Тест. Особенности употребления деепричастий в речи

Особенности употребления деепричастий в речи

Автор: ©2014, ООО КОМПЭДУ, http://compedu.ru

Описание:

При участии проекта http://videouroki.net

Задание #1

Вопрос:

Выберите предложение, в котором деепричастие употребляется неправильно.

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Вода журчала и пела, наполняя ночь усыпительным плеском.

2) Дождь весело стучал под окном, лихо шумя в густой листве деревьев

3) Иней сыпался на лицо, щекоча щеки, как холодный пушок

4) Видя россыпь огней, идут корабли.

Задание #2

Вопрос:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Подбегая к двери, я резко распахнул ее.

2) Придя к врачу, пожилой женщине явно было плохо.

3) Проходя мимо остановки, у меня возникло желание подъехать на автобусе.

4) Девочка, кусая ухо резиновой обезьянки, не спускала глаз с гостя.

Задание #3

Вопрос:

Правильным ли является использование деепричастий в следующих предложениях?

Укажите истинность или ложность вариантов ответа:

__ Прибыв в ближайший порт, пароходу с берега передали приказ причалить немедленно.

__ Не доезжая до берега, лед провалился

__ Набрав сколько надо рыбы, он хотел уже возвращаться.

__ Жук домик между листьев приоткрыл и, ножки выставив, выглядывает.

Задание #4

Вопрос:

Ученик седьмого класса получил задание найти фразеологизмы с деепричастиями и деепричастными оборотами. Ученик выполнил задания добросовестно, вот только позабыл, что некоторые деепричастия во фразеологизмах просто обязаны стоять в устаревшей форме. Какие фразеологизмы содержат ошибки?

Изображение:

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) бежать очертив голову

2) работать засучив рукава

3) слушать затаив дыхание

4) положив руку на сердце он мог бы сказать, что ошибок здесь нет.

Задание #5

Вопрос:

Посмотрите на картинку. Она иллюстрирует предложение "Отвечая у доски, у меня испачкался свитер". А как правильно должно звучать это предложение?

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Свитер отвечал у доски, испачкавшись.

2) Испачкавшись, я отвечал у доски в свитере.

3) Пачкая свитер, я отвечал у доски.

4) Отвечая у доски, я испачкал свитер.

Задание #6

Вопрос:

Посмотрите на картинку. Она иллюстрирует предложение "Дернув Катю за косичку, на Костю рассердилась учительница". А как правильно должно звучать это предложение?

Изображение:

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) Дернув учительницу за косичку, на Костю рассердилась Катя.

2) Учительница рассердилась на Костю, дергая Катю за косичку.

3) Дернув Катю за косичку, Коля рассердил учительницу.

4) Рассердившись на Костю, учительница дернула Катю за косичку.

Задание #7

Вопрос:

Продолжите предложение правильно:

Прочитав новую книгу,

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) хотелось поделиться впечатлениями.

2) началась подготовка к читательской конференции.

3) я понял, как много даёт произведение талантливого писателя.

4) она была сдана в библиотеку.

Задание #8

Вопрос:

Продолжите предложение правильно:

Возражая собеседнику,

Выберите один из 4 вариантов ответа:

1) я привёл свои аргументы

2) часто не учитываются законы психологии.

3) у нас возникло взаимопонимание

4) ему позвонили.

Задание #9

Вопрос:

Выберите предложения, деепричастия в которых образованы и употреблены правильно.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Щука спасалась от нападения другой крупной рыбины, большая усатая голова которой показалась над водой и тут же, громко шлепнув хвостом, ушла под воду.

2) Лист клёна, словно медь, звенит, ударившись о маленький сучок.

3) Деревья, кроны поднимая к небесам, как бы в короны спрятали глаза.

4) Листья падали, покачиваясь в воздухе, бесшумно и плавно.

Задание #10

Вопрос:

Выберите предложения, в которых деепричастия употреблены неправильно для использования комического эффекта.

Выберите несколько из 4 вариантов ответа:

1) Я набирала номер, положив трубку.

2) Ах, дядюшка! Но вы его поймёте и не осудите профессии недуг, тем более, что очень часто тётей в Семён Сергееча швыряется утюг (Архангельский).

3) Но он свинину ест не часто, желудок берегя, и знает, что земные яства имеют берега (Самойлов).

4) Чуду-юду я и так победю (Высоцкий).

Ответы:

1) (1 б.) Верные ответы: 4;

2) (1 б.) Верные ответы: 4;

3) (2 б.) Верные ответы:

Нет;

Нет;

Да;

Да;

4) (4 б.) Верные ответы: 1; 4;

5) (2 б.) Верные ответы: 4;

6) (1 б.) Верные ответы: 3;

7) (2 б.) Верные ответы: 3;

8) (2 б.) Верные ответы: 1;

9) (2 б.) Верные ответы: 2; 3; 4;

10) (2 б.) Верные ответы: 2; 3; 4;

Конец

8