2 кл 2 урок 2 четверть

9.11.16 2 УРОК 2 КЛ 2 ЧЕТВЕРТЬ

ТЕМА: Закрепить умение диалогической речи с использованием
изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки

Задачи урока:

• Закрепить умение диалогической речи с использованием
  изученной лексики и структур по теме “Мои любимые игрушки”.

• Повторить буквы алфавита, развивать навыки чтения и орфографии.

• Повторение букв и соответствующих им транскрипционных значков.

• Обучение навыкам чтения.

• Обучение орфографии — написанию слов и предложений.

Рекомендуемое оснащение урока: разрезная азбука, карточки с транскрипционными значками, flash cards.

Задание на matching he his she her I my / I am he is she is /car is cars are / car –cars/ DICTATION

Ход урока: КАКИЕ АНГЛО ГОВОР СТРАНЫ ВЫ ЗНАЕТЕ

Упр. 1–2 обеспечивают тренировку учащихся в использовании
в речи изученной лексики и структур в новых ситуациях общения.
Образец диалога к упр. 1:
1: Hi! I’m Mike. What is your name?
2: Hi! I’m Bob. I’m eight. How old are you?
1: I’m nine. I’m from America. Where are you from?
2: I’m from Great Britain. Goodbye, Mike.
1: Bye-bye.
Образец диалога к упр. 2:
1: Hello! Nice to meet you. My name is Tanya. How are you?
2: Hello! I’m Susan. Nice to meet you, too. I’m fine, thanks. And
you?
1: I’m fine, too, thank you. Have you got (a toy plane or a toy train)?
2: No, I haven’t got (a toy plane or a toy train.) I’ve got (a toy
monkey).
1: And I’ve got a toy dog. How many toys have you got?
2: Well, I’ve got (three) toys: a ball, a ship and a teddy bear. How
many toys have you got?
1: I’ve got four toys: a doll, a toy cat, a toy plane and a teddy bear.
2: Great! Bye-bye.
1: See you!

HOMEWORK WB 15,16 LESSONS