2 урок 5-А, 5-Б классы

Музыка 5 класс Урок № 28

Тема урока: «О подвигах, о доблести, о славе…»

О подвигах, о доблести, о славе защитников Отечества создано немало произведений в различных видах искусства. С детства знаком нам образ храброго солдата, который борется со злом, с несправедливостью. До наших дней дошли древние былины, воспевающие мужество русских витязей-богатырей, канты Петровской эпохи, прославляющие победы русского оружия. Хранят память народа и солдатские песни, вселявшие в воинов уверенность в своих силах, надежду на успех в сражениях.

Тема урока: «О подвигах, о доблести, о славе…».

1. Запишите в тетрадь название темы и посмотрите по данной ссылке урок

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7425/main/255027/

Русские композиторы, художники, писатели и поэты постоянно обращаются в своём творчестве к теме защиты Родины. Образы Ивана Сусанина, Александра Невского, героев Отечественной войны 1812 г., Великой Отечественной войны 1941—1945 гг. ярко и правдиво отображены в различных произведениях искусства.

«Реквием» — так назвали свои произведения поэт Роберт Рождественский, композитор Дмитрий Кабалевский и литовский художник-график Стасис Красаускас.

Убейте
      воину,
прокляните
войну,
люди земли!
Мечту пронесите через года
и жизнью наполните!..
Но о тех,
кто уже не придёт
      никогда, -
заклинаю, -
помните!
Это песня о солнечном свете,
это песня о солнце в груди.
Это песня о юной планете,
у которой
всё впереди! Р. Рождественский

Очень подходящим оказался жанр реквиема. Он трансформировался из церковной заупокойной мессы в патриотическую ораторию, посвящённую памяти погибших героев.

Реквием (от лат. requies – «покой», «упокоение») – траурное вокальное или вокально-инструментальное произведение, заупокойная месса в память об умерших или погибших.

Поэт Роберт Рождественский в 1960 году написал поэму «Реквием» и посвятил её «Памяти наших отцов и старших братьев, памяти вечно молодых солдат и офицеров Советской Армии, павших на фронтах Великой Отечественной войны».

В конце 1963 г. Дмитрий Борисович Кабалевский завершил грандиозную по замыслу и содержанию ораторию (для солистов, смешанного хора, детского хора и оркестра) на слова Р. Рождественского — «Реквием», посвятив его «Тем, кто погиб в борьбе с фашизмом». Основная идея «Реквиема» — призыв к живым быть достойными подвига павших, помнить о жертвах, бороться за жизнь на земле.
«Реквием» состоит из десяти частей:

Вступление – «Помните» (Хор и солисты)  

«Вечная слава» (Хор)  

«Родина» (Хор)  

«Я не умру» (Баритон, хор)  

«Поступь дивизий» (Хор)  

«Черный камень» (Хор)  

«Сердце матери» (Меццо-сопрано, хор)  

«Грядущее» (Солисты, хор)  

«Наши дети» (Детский хор)  

«Слушайте» (Хор)  
«Помните!» (Солисты, хор и детский хор)

ОРАТОРИЯ - музыкальное произведение для певцов-солистов, хора и оркестра, имеющее драматический сюжет и предназначенное для концертного исполнения.

Символом будущих поколений, дающих клятву павшим героям, выступает детский хор в части «Реквиема» под названием «Наши дети». Это песня-клятва павшим быть достойным их подвига, их памяти и песнь, полная оптимизма, надежды и солнечного света.

Пропой вместе с детским хором слова «Именем солнца, именем Родины клятву даем»… «То, что отцы не допели – мы допоем, То, что отцы не построили – мы построим».

https://www.youtube.com/watch?v=eD3LBBR66wg

З апишите в тетрадь: Реквием написан о погибших, но посвящен живым. Он рассказывает о смерти, но воспевает жизнь. Реквием рожден войной, но всем своим существом устремлен к миру.

Литовский художник-график, друг поэта Стасис Красаускас проиллюстрировал поэму «Реквием», создав контрастом двух цветов (чёрного и белого) образы жизни и смерти, мира и войны, горя и радости.

Позже на основе этих иллюстраций, художник создаст цикл из 35 гравюр «Вечно живые» (выделенный текст запиши в тетрадь).

В основе композиции – два плана: фигура погибшего воина внизу и картины мирной жизни в верхней части. Такое построение композиции служит напоминанием о тех, кто отдал свою жизнь во имя счастья детей и внуков. Память о них является залогом сохранения мира https://www.youtube.com/watch?v=LfkuMN-Wi0U

Реквием Кабалевского, как и еще два реквиема, реквием поэта Р. Рождественского, художника-графика С. Красаускаса, созданы независимо друг от друга в XX веке и посвящены памяти павших за Родину в годы Великой Отечественной войны 1941 – 1945 годов.
Литература, музыка, графика – каждое искусство по-своему раскрывает отношение художников к подвигу солдат. Реквиемы написаны таким ярким языком, который можно сопоставить с языком плаката. Броские, запоминающиеся, выпуклые образы этих произведений искусства воплотили идею, которую можно выразить словами Рождественского: «Памяти павших будьте достойны». Создатели этих трех художественных произведений были удостоены Государственных премий.

Домашнее задание:

1. Написать конспект урока «О подвигах, о доблести, о славе…» (записывай понятия, которые выделены чёрным цветом, ответы на вопросы).

Выполненное задание ( конспект урока) сфотографируй и пришли мне https://vk.com/id23927866

2. По возможности прочитай «Реквием» Роберта Рождественского и послушай «Реквием» Д.Б.Кабалевского

https://pitzmann.ru/rozhdestwensky-r-rekwiem.htm

https://www.youtube.com/watch?time_continue=18&v=X55hS_GGvA4&feature=emb_title ( финал)

К нашей встрече выучи песню.

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=ezmGEnlzqrw&feature=emb_title

«О той весне»

Музыка и слова Елены Плотниковой - 

1. Кино идет - Воюет взвод.
Далекий год на пленке старой.
Нелегкий путь - Еще чуть-чуть
И догорят войны пожары.

Счастливый май!..
Любимый край,
Своих солдат встречай скорее!
От ран, обид земля дрожит.
Теплом души её согреем!

Припев:

И все о той весне увидел я во сне.
Пришел рассвет и миру улыбнулся, -
Что вьюга отмела, что верба расцвела
И прадед мой с войны домой вернулся!..

2. В лихом бою, в чужом краю
Пусть берегут любовь и вера,
Чтоб больше их пришло живых -
И рядовых, и офицеров.

Придут весной, как прадед мой,
И в дом родной откроют двери.
Я помню свет далеких лет.
В свою страну я буду верить!

Припев.

Завершить наш урок я хочу словами Д.Б. Кабалевского «Духовный багаж в отличие от обычного багажа обладает удивительным свойством: чем он богаче, чем легче идти по дорогам жизни».

Желаю удачи! Будь здоров!

С уважением, Елена Васильевна.

До скорой встречи!