Модуль 3: Классное руководство
Задание модуля 3: провести анализ предложенной педагогической ситуации и разработать буклет для родителей (законных представителей), отражающий варианты решения выявленной педагогической проблемы.
1. В данной педагогической ситуации отображена проблема семейного воспитания. Мама Милана пустила воспитания своего ребенка на самотек, что способствовало негативному поведению девочки.
2. Классному руководителю необходимо вызвать у Миланы интерес и желание ходить в школу, направить лидерские качества на выполнение групповой работы. Также классному руководителю необходимо провести индивидуальную беседа с Миланой. Провести индивидуальную консультацию для мамы Миланы. Создание ситуации успеха.
3. Стороны: одноклассники и Милана, Милана и Педагог, Милана и мама.
Решение: сплочение коллектива через совместную деятельность (игры, конкурсы); вовлечение всех учащихся в выполнении совместных проектах, участие в конкурсах ( в микрогруппах или командах, ответственность Миланы); проведение беседы с Миланой с целью выявления проблемы; провести беседу с мамой, консультация в педогагических вопросах; тренинговой работы с психологом и учителем, а в конце всё обсуждают.
4. В случае, если ситуация не будет решена, у Миланы появятся сильные отставания по учебной программе. Милана не сможет контролировать свое поведение в школе и дома, у нее будут плохие отношения с одноклассниками, учителем и мамой, также могут проявляться необдуманные поступки. Такое поведение приведёт к ее дальнейшей дезадантации.
В случае, если ситуация будет решена, Милана проявит свои лидерские качества, то добьется успеха в урочной и внеурочной деятельности (конкурсы, соревнования, групповые проекты/задания). Наладит отношение с мамой, одноклассниками, классным руководителем.
СЕМЬЯ ЯВЛЯЕТСЯ ТРАДИЦИОННО ГЛАВНЫМ ИНСТИТУТОМ ВОСПИТАНИЯ
Семья - это не просто родственники, живущие рядом. Это близкие люди, которые сплочены чувствами, интересами, идеалами, отношением к жизни.
Семья – это такое образование, которое «охватывает» человека целиком во всех его проявлениях. В семье могут формироваться все личностные качества.
ЧТО ТАКОЕ ВОСПИТАНИЕ?
Воспитание - это процесс приобщения человека к общему и должному. На формирование личности ребенка значительное воспитательное влияние оказывает семья.
Под руководством родителей дети приобретают свой первый жизненный опыт, умения и навыки жизни в обществе.
ПРИОРИТЕТНЫЕ МЕТОДЫ
СЕМЕЙНОГО ВОСПИТАНИЯ
Личный пример
Любовь
Сопереживание
Возвышение личности
Контроль
Юмор
Поручение
Похвала (поощрение)
Традиции
Сочувствия
Наказание
ПРАВИЛА ВОСПИТАНИЯ
Создать максимальные условия для роста и развития ребенка
Стать социально-экономической и психологической защитой ребенка
Передать опыт создания и сохранения семьи, воспитания в ней детей и уважительного отношения к старшим
Научить детей полезным прикладным навыкам и умениям, направленным на самообслуживание и помощь близким
Привитие навыков духовно-здорового образа жизни
Воспитать чувства собственного достоинства, ценности собственного «Я»
ПРАВИЛЬНАЯ ПОДДЕРЖКА РОДИТЕЛЯ – ЗАЛОГ УСПЕХА РЕБЕНКА
В Службе консультационной поддержки родителей «Семейный навигатор» Вы можете получить квалифицированную психологопедагогическую помощь, записавшись на бесплатную консультацию к специалисту по телефону:
32-35-90.
ГБПОУ ВО «ВГПГК
им. В. М. Пескова»
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ
Учитель: Прокушева Елена Васильевна
Воронеж 2024