5 класс. Карточка №1. "Откуда мы знаем как жили наши предки"

Карточка №1 по теме «Откуда мы знаем, как жили наши предки» (закрепление Урок №1)

Вариант №1

Задание: заполните пропуски, допущенные в тексте

Более …………………….. (1) назад было изобретено письмо. Древние люди писали на глиняных табличках. На папирусе - ………………………(2). Из ……………………. (3) источников – древних книг и надписей, высеченных на камне, - мы узнаем о первых государствах, о законах и обычаях и о многом другом.

До наших дней сохранились знаменитые постройки, такие, например, как пирамиды – гробницы владык Египта или Великая Китайская стена, созданная для………………………… (4). Эти сооружения свидетельствуют о могуществе царей, по чьему приказу они были возведены.

Важную роль играют …………………………. (5), которые проводят ученые-археологи. В земле на месте древних поселений археологи находят остатки жилищ, черепки разбитой посуды, орудия труда. Все эти находки принято называть……………………………… (6). Они помогают восстановить в деталях занятия и быт людей в минувшие времена. Особенно велико значение археологических раскопок для изучения прошлого людей, живших на Земле до ………………………….. (7)

Ответы запишите в следующей форме:

1. ______________________________________________________________________

2. ______________________________________________________________________

3. ______________________________________________________________________

4. ______________________________________________________________________

5. ______________________________________________________________________

6. ______________________________________________________________________

7. ______________________________________________________________________

Карточка №1 по теме «Откуда мы знаем, как жили наши предки» (закрепление Урок №1)

Вариант №2

Задание: найдите исторические ошибки, допущенные в тексте (6 ошибок)

Мировая история человечества длится уже несколько миллионов лет. Написаны сотни учебников по истории. Возникает вопрос: на основании каких данных написаны эти учебники?

Главным источником для их создания являются письменные и материальные источники. Ученые-лингвисты проводят раскопки. В земле на месте древних поселений ученые находят остатки жилищ, окаменевший хлеб, пластиковые бутылки. Из письменных источников – глиняных табличек, свитков пергамента мы узнаем, как жили люди 8 тысяч лет назад, т.е. во времена, когда было изобретено письмо.

До наших дней сохранились гробницы владык Индии, Великая Китайская стена. Эти сооружения свидетельствуют о мастерстве строителей и могуществе правителей.

Ответы запишите в следующей форме: